Institut agronomique, vétérinaire et forestier de France

fr/tel-00321419 Submitted on 14 Sep 2008 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destin´ee au d´epˆot et `a la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publi´es ou non, ´emanant des ´etablissements d’enseignement

aux couches sociales les plus pauvres et précisément dans le monde rural. Elles sont la rançon de la lutte contre l’usage abusif du charbon de bois qui assure 20 % de la consommation énergétique nationale au prix d’une dégradation du patrimoine forestier de l’ordre de 5 000 hectares par an. Ces contraintes pèsent sur les chances actuelles du développement durable dans notre pays, alors que la consommation énergétique nationale – de 0,4 TEP par habitant – est encore bien limitée puisque inférieure

50 £ Grèce : 4,00 € - Irlande : 4,00 € - Italie : 4,00 € - Japon : 700 ¥ Maroc : 30 DH - Norvège : 50 NOK - Portugal cont. : 4,00 € Suisse : 6,40 CHF - Tunisie : 4,50 DTU - TOM : 700 CFP Egypte upbybg France 3,50 € 3 Sommaire 4 Les sources de cette semaine 7 A suivre 12 France n° 1059 | du 17 au 23 février 2010 Dossier Egypte 8 L’armée est aux commandes depuis le 11 février, promettant la démocratisation du pays. Ce changement suscite des espoirs dans tout le monde arabe. Du côté

notamment une foule d’administrateurs, notamment ceux qui administrent les cartes des terres collectives, les collectivités locales. Parmi ceux-ci, on citera les personnels de l’Intérieur et des communes rurales, sans oublier les gendarmes, les forestiers, les exploitants miniers, les élus et, bien sûr, les sociologues et les anthropologues. Cette présence nominale, référant à des réalités importantes et nombreuses, est si forte que l’on peut se demander, à bon droit, pourquoi certains s’empressent

professionnel § 1. — Enseignement de la mécanique § 2. — L’enseignement de la physique industrielle § 3. — Enseignement technique supérieur Conclusions 3 Gustave Le Bon, Psychologie de l’éducaation. (1910) Livre III : L’enseignement universitaire en france Chapitre I. Chapitre II. Les origines de l’enseignement uni-versitaire La valeur des méthodes universitaires. § 1. — La méthode mnémonique § 2. — Les résultats de l’enseignement du latin et des langues vivantes. § 3. — Les résultats de l’enseignement

île N° 154 - mai 2010 trimestriel numéro double - 30 € ISSN 0153-6184 www.iau-idf.fr IA U -d Le Maroc s’ouvre e siècle au XXI e- Fr an ce PUBLICATION CRÉÉE EN 1964 IAU île-de-France L’Institut d’aménagement et d’urbanisme de la région d’Île-de-France est une fondation nationale reconnue d’utilité publique par le décret du 2 août 1960. Directeur général : M. François DUGENY Directeur de la publication François DUGENY Directrice de la communication Corinne GUILLEMOT

risques partagée, y compris dans la réglementation qui adopte souvent une approche déterministe. L’existence d’un danger, quelle que soit sa probabilité, suffit à déclencher des exigences de prévention parfois disproportionnées. L’application en France de la directive SEVESO II de prévention des risques d’accidents majeurs est une illustration de cette approche, qui repose sur le refus total du risque résiduel. Compréhensible bien que discutable dans le cas des risques de catastrophes, l’ignorance

risques partagée, y compris dans la réglementation qui adopte souvent une approche déterministe. L’existence d’un danger, quelle que soit sa probabilité, suffit à déclencher des exigences de prévention parfois disproportionnées. L’application en France de la directive SEVESO II de prévention des risques d’accidents majeurs est une illustration de cette approche, qui repose sur le refus total du risque résiduel. Compréhensible bien que discutable dans le cas des risques de catastrophes, l’ignorance

est un oui franc. Cependant, sur tous les fronts du développement, les différents « oui » sont assortis de « mais » restrictifs. Mis ensemble, ils représentent autant de défis à relever. Dans le corps de ce Rapport, plusieurs indicateurs illustrent l’ampleur du chemin parcouru par notre pays et l’étendue de celui qui reste à faire. Une question tout aussi essentielle est celle-ci : sur 50 ans, aurait-on pu faire mieux ? La réponse d’un observateur d’aujourd’hui sera un oui tout aussi franc. Il pourra

monde des entreprises et des administrations pourrait être plus efficacement médiatisée par les organismes de coordination et d'impulsion (évoqués plus haut). (1) Ces propositions s'inspirent de ce qui a été dit auparavant et des actions menées en France pour encourager la recherche en gestion. La meilleure diffusion des résultats de la recherche implique, d'une part, la mise en base de données informatisée d'index bibliographique et d'interconnexion avec l'ensemble des centres et équipes de recherche