Institut d'études politiques de Rennes

travail est une œuvre collective. Il n’aurait pas pu voir le jour sans les recherches et les notes de synthèse de Bérangère Marais et Baptiste Icard, étudiants en Master II « Développement économique et coopération internationale » à l’Institut d’Etudes Politiques (IEP) de Toulouse. Christophe Lèguevaques est avocat au barreau de Paris et docteur en droit. Il est le fondateur de cLé réseau d’avocats (PARIS, TOULOUSE, MARSEILLE, BORDEAUX) Christophe Lèguevaques, 2010 – Copyleft : Liberté d’accès ; Liberté

CURRICULUM VITAE Octobre 2013 Julie LE GALLO Fonction et établissement actuels • Professeur à l’U.F.R. Sciences Juridiques, Economiques, Politiques et de Gestion, Université de Franche-Comté • Membre du Centre de Recherche sur les Stratégies Economiques (CRESE, EA 3190) • Professeur affilié au Regional Economics and Spatial Modeling Laboratory (REASM, University of Arizona, Etats-Unis) et au Grupo de Economía Regional y Espacial (ECONRES, Universidad Autónoma de Madrid, Espagne) Adresse

ANDRIANARISOA Hoby Fabienne 282 057 Groupe Comptabilité JIRAMA JIro sy RAno Malagasy 15, Rue Andriamapandry 101-ANTANANARIVO Institut National des Sciences Comptables et de l’Administration d’Entreprise Espace INSCAE Andohalo Tel : 22 232 34 E-mail : de@inscae.mg Site web : http://www.inscae.mg TRAVAUX D’AUDIT au sein de la JIRAMA INTRODUCTION A l’occasion de mon stage afin d’obtenir mon DSSC, qui est mon Diplôme supérieur en Sciences Comptables, j’ai rejoint les équipes

.................................................................................. 152 2. Déroulement général d’une étude de marché ............................................................................. 152 3. Les différentes techniques d’études de marché .......................................................................... 153 4. Contenu d’une étude de marché ................................................................................................. 156 5. La segmentation et

Mémoire présenté devant l’Université de Rennes 1 pour l’obtention du Diplôme d’habilitation à diriger des recherches par Catherine Grimaldi UMR INRA-Agrocampus « Sol Agronomie Spatialisation » Rennes Hydrochimie de petits bassins versants Apports à la connaissance du fonctionnement géochimique du sol et de la qualité de l’eau des cours d’eau Rapport scientifique présenté le 7 décembre 2004 devant le jury composé de Olivier ATTEIA, Professeur à l’Université de Bordeaux 3, rapporteur Yves

habitants (Population totale en 2008 selon l’INSEE) et se caractérise par un arrière pays peu peuplé et un littoral subissant une forte pression urbaine liée au tourisme de masse. La connaissance du territoire est aujourd’hui un enjeu majeur des politiques d’aménagement et permet, à partir d’activités et des études d’observation et une gestion de données géographiques, économiques, environnementales sur le long, d’assurer des diagnostics de territoire rétrospectifs et prospectifs afin d’élaborer des

France métropolitaine à l’orée de la première guerre mondiale. L’examen de fin d’école primaire, le certificat d’études, est réussi par environ 50 % d’une classe d’âge. FMeil IU ét Cr de La période 1914-fin des années 1950 C’est la période de stabilisation et les niveaux structurant le système restent à peu près les mêmes : • 50 % d’une classe d’âge obtient le certificat d’études ; • 2,7 % des jeunes obtiennent le baccalauréat en 1936 (1 % en 1880). Des tentatives se font jour, compte tenu

versées aux organismes concourant à la défense de l'environnement naturel. 2 3 c. env.). La mise en valeur et la protection de la forêt française sont reconnues d'intérêt général (art. 1 de la loi du 4 décembre 1985, art. L. 1 c.for.). La politique spécifique d'aménagement, de protection et de mise en valeur du littoral est d'intérêt général (art. 1 de la loi du 3 janvier 1986, L. 321-1, c. env.). Pour la montagne, la formulation est légèrement différente : “ L'identité et les spécificités

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -14 Chapitre IV : PROBLEMATIQUE :« Quelle stratégie pour développer les ventes des magasins de proximité comme Monop’ ? » - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17 1. Politique de fidélisation des clients- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -17 1.1Clientèle- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17 1.2Service - - - - - - -

multidisciplinaire composée d’enseignants provenant de différents programmes d’études, de conseillers pédagogiques, de spécialistes du monde de l’entrepreneuriat individuel et collectif, d’entrepreneurs et d’intervenants du monde socioéconomique. Nous vous invitons donc à découvrir le goût d’entreprendre à travers la mise en œuvre de cette activité qui contribuera à éveiller, chez les étudiants de tous les programmes d’études, une passion pour le développement de projets de différentes natures leur