Instrument de musique

de référence. La fréquence d'un son est exprimée en hertz (Hz), elle est directement liée à la hauteur d'un son perçu, mais n'en est qu'une des composantes. À une fréquence faible correspond un son grave, à une fréquence élevée un son aigu. En musique, une harmonique est un composant à part entière d’un son musical. Elles ne peuvent être produites par un ordinateur. Elles servent à rendre le son plus agréable et elles sont produites en même temps que la note principale. Ce sont des multiples de

1 REFLEXION THEORIQUE: Histoire et musique, un travail en réseau possible? 1-1L'histoire à l'école a Définition b L'histoire et l'école élémentaire c Les sources historiques comme supports d'apprentissages 1-2L'éducation musicales a Petite présentation b Les sources musicales historiques 1-3De l'interdisciplinarité entre histoire et musique a Définition b Intérêts de l'interdisciplinarité 2 MISE EN PRATIQUE/ La Gaule romaine et la musique antique 2-1 Présentation de l'école

la musique, entre art et fascination La musique est l'art d'accommoder les sons ou les silences mélodiquement quant à leurs hauteurs, harmoniquement quant à leur superpositions et rythmiquement quant à leurs placement dans le temps. Elle est donc à la fois une création (une œuvre d'art), une représentation et aussi un mode de communication. Elle utilise certaines règles ou systèmes de composition, des plus simples aux plus complexes (souvent les notes de musique, les gammes et autres). Elle peut

| |Décès |28 juillet 1750 (à 65 ans) | | |Leipzig [pic]Électorat de Saxe | |Activité principale |Compositeur | |Style |Musique baroque | |Activités annexes |Cantor, Organiste | |Descendants |Wilhelm Friedemann Bach, Carl Philipp | | |Emanuel Bach, Johann Christian Bach | |Œuvres

le jazz et plus indirectement, la musique classique. Il est caractérisé par une mélodie vocale dominante, souvent accompagnée par une (ou plusieurs) guitare électrique, une guitare basse et une batterie, mais peut également être accompagné de synthétiseurs/piano, de cuivres ou d'autres instruments. À la fin des années 1960, et dès le début des années 1970, le rock se divise en de nombreux sous-genres, il se mélange avec d'autres genres musicaux, comme la musique folk, (folk rock), le blues (blues

chef d'orchestre et compositeur, introduit des voix à la fin d'une vaste oeuvre instrumentale et associe, à égalité, voix et instruments. Ce n'est pas , par exemple comme dans l'Opéra où les instruments accompagnent le chanteur et où l'orchestre ne se déploie que dans les moments de silence des voix. Ici, les voix sont en quelque sorte considérées comme des instruments parmi d'autres et se mèlent à l'orchestre, même quand il donne toute sa puissance. Cela donne au 4e mouvement une ampleur musicale

D’après le témoignage de ses premières compositions, on peut observer qu’il s’affirme d’emblée comme un grand compositeur de musique sérielle . Il a toutefois évolué par la suite vers une certaine forme de classicisme, ce qui conduit à distinguer dans son œuvre au moins deux périodes. Dans les années 1960-70, il utilise les instruments classiques comme des instruments à percussion sur un mode résolument atonal ou série. Il utilise beaucoup les glissandi ou les clusters. Dès la fin des années

sonore Steve reich partie final a écouter et ses compère Ce cour vas ce focaliser la musique du 20eme siècle jusqu’à la fin du trimestre. Nous travaillerons tous particulièrement les répertoires de musique écrites ce qui exclue les musiques dite actuel et une grande partie du jazz. Séance 1:la musique répétitive Minimalisme est un courant artistique plus que musicale(aussi appeler musique répétitive) en particulier le concepts est baser sur divers philosophie anglaise dite analytique

Orff prône une éducation musicale et corporelle basée sur l’évolution de l’enfant, une musique à vivre. Elle doit lui permettre de « découvrir et d’étendre son potentiel musical, gestuel et langagier. » La musique élémentaire comme la définissait Carl Orff inclue le rythme, le corps, le langage, la parole, les instruments. Tous ces éléments sont interdépendants et définissent la musique élémentaire illustrée par ce qu’il a nommé : « Schulwerk1 », vocable que l’on pourrait traduire

traversière est un instrument de tessiture médiante d'une famille d'instruments plus large, du plus aigu au plus grave : Flûte piccolo Le piccolo (ou flûte piccolo) en ut Aussi appelé "petite flûte", il est le plus petit instrument de la famille des flûtes. Il fait la moitié de la taille de la grande flûte et n'est constitué que de deux sections : la tête et le corps. Il peut être réalisé en résine, en bois, en argent et très rarement en or. Le piccolo est le plus aigu des instruments de l'orchestre