Introduction Bilan Première Guerre Mondiale

L’Evolution du Niger de 1890 à 1922. Leçon 3 : La conquête coloniale et les résistances en Afrique occidentale. Chapitre 2 : La première guerre mondiale et ses conséquences. Leçon 1 : Les causes des la premières guerre mondiale Leçon 2 : Les conséquences de la première guerre mondiale. Chapitre 3 : Le monde occidental de la fin de la première guerre mondiale. Leçon 1 : La révolution Russe de 1917 et ses conséquences Leçon 2 : La crise économique de 1929 et l’avènement des régimes fasciste

Remarque liminaire : les mots de vocabulaire (en gras dans le texte) sont disponibles dans un autre fichier word, joint sur le site du collège de même que les documents à consulter, en dehors bien sûr de ceux du livre, bien qu’un peu anciens... Introduction : C’est une monarchie parlementaire (empereur qui n’a plus qu’un pouvoir de représentation), des élections (parlement, gouvernement, premier ministre) : c’est une démocratie ; ce régime est marqué par l'instabilité gouvernementale. La capitale

Leçon n°2. Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire) Introduction - définition du sujet (termes et cadrage) : Le concept d'ECONOMIE-MONDE renvoie à la capacité que possède un pays, à un moment donné, d'exercer une domination commerciale et financière à l'échelle mondiale. Depuis les années 1850, plusieurs puissances ont été le centre de gravité de l'espace mondial : le Royaume-Uni au XIXe siècle, puis les États-Unis au XXe siècle. L'émergence récente de la

L'introduction et la conclusion se situent à deux endroits clés de la composition. C'est par l'introduction que le correcteur prend contact avec le devoir : il faut donc éveiller son intérêt. C'est la conclusion qui lui laisse l'impression finale. Introduction et conclusion doivent donc, dans tous les cas, être particulièrement soignées. L'introduction : trois étapes Présenter le sujet : c'est l'entrée en matière. Si le libellé ne présente pas d'ambiguïtés, il suffit de reprendre les termes de

Dans l'entre-deux-guerres, une conjoncture économique, politique et sociale dans plusieurs pays d'Europe fait le lit de régimes politiques totalitaires tels le nazisme et le stalinisme. Les années 1930 marquent l'apogée des deux régimes dont Hitler et Staline sont les représentants. Les deux hommes marquent l'Histoire de leur pays avec la dictature qu'ils y ont installé. Comment expliquer que des nations entières se sont laissées endoctriner et sont victimes d'actes aussi barbares que ceux qui ont

vos nom et prénom. Important > La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 2 (parties A et B) d’histoire et la séquence 2 (parties A et B) de géographie. Première partie : Questions de connaissances (10 points) A – Histoire 1 : Des 4 propositions suivantes, laquelle est correcte ? La Blitzkrieg a échoué en… : a) Angleterre Le projet Manhattan visait à… : c) Doter les Etats-Unis de l’arme

CAP Menuiserie Prénom La seconde guerre mondiale Pourquoi un débarquement en Normandie ? Lycée Boisard Introduction : Le 1er Septembre 1939 Hitler envahit la Pologne, alliée de la France. Le 3 Septembre, la France et le Royaume-Uni déclare la guerre à l'Allemagne. En 1942, l'Allemagne occupe toute la France, puis l'Europe. Une partie des populations décident de résister

et / ou de votre réflexion personnelle. Ces sous parties doivent être annoncées dans une phrase introductive, qui est en fait la première phrase de chacune de vos parties. Exemple II – Les explications des différences entre travail domestique et de loisirs des hommes et des femmes : A)   Le rôle de l’éducation B)    L’influence de l’âge et du milieu social Première phrase du II : « Les différences qui existent entre le temps que les hommes et femmes consacrent aux loisirs et aux tâches domestiques

Bilan de la Seconde Guerre mondiale L’historien et les mémoires de la Guerre Introduction  Après sa déclaration de guerre à l’Allemagne en septembre 1939, la France est vaincue puis occupée dès juin 1940. Alors que le Maréchal Pétain s’engage dans la collaboration, à Londres le général de Gaulle lance un appel à la Résistance. Pendant six ans, les Français vont subir les affrontements entre les deux camps, l’occupation et les exigences de l’Allemagne, la terreur et la survie quotidiennes

Chapitre 3 L’Europe et le monde divisé Introduction : À partir de 1850, l’Europe se lance à la conquête de nouveaux territoires pour obtenir de nouveaux marchés et pour imposer sa civilisation. On appelle ce processus la colonisation. Quelles ont été les motivations, les étapes et les conséquences de la colonisation ? I- Motivations et étapes En 1885, Jules Ferry, ministre des affaires étrangères, prononce un discours pro colonialiste. 1- Les motivations Politique : volonté