Introduction Bilan Seconde Guerre Mondiale

les colonies 2)       Le choc de la Seconde Guerre mondiale 3)       Un nouveau contexte favorable II)                 Les principales étapes de la décolonisation 1)       La décennie asiatique (1945 – 1955 ) 2)       La décennie africaine (1955 – 1965 ) III)              L’émergence du Tiers monde et ses difficultés 1)       Vers un troisième bloc ? 2)       Les difficiles lendemains de l’indépendance 3)       Du tiers monde aux suds  Introduction   Deux mots clés à expliquer : -        

Introduction : Le 20ème siècle est marqué par de nombreux événements historiques comme la Seconde Guerre Mondiale. Albert Camus est un journaliste et écrivain engagé. Pendant la Guerre celui-ci est séparé de sa femme qui vient d'Oran . Au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale, en1947, La Peste paraît. Il raconte l'histoire de la ville d'Oran qui est dévasté par ce fléau. Dans le passage que nous allons commenter, Tarrou se confesse à Rieux sur sa prise de conscience. Quelle lecture symbolique

Mathilde Aumersier – Vincent Patrizi – Emma Brignon Groupe I - 23 octobre 2012 - L’Irak sinistrée, vraiment ? SOMMAIRE       Introduction L’IRAK, UN PAYS DEVASTE PAR DES CONFLITS SUBSTANTIELS  ..........................................   3       1.   LA PREMIERE GUERRE DU GOLFE : LE CONFLIT IRAN-IRAK (1980-1988)  ......................................  3   1.1   Le vieux contentieux irano-irakien  ......................................

e Proposition de correction La Guerre froide : deux modèles qui s’affrontent (1947-1975) ou L’affrontement des Etats-Unis et l’URSS (1947 -1975) Rappel : Les étapes à suivre pour mener le mieux possible l’exercice. 1° Lecture et analyse du sujet : Repérer les mots clés/ repérer le sens du sujet. 2° Formulation de la problématique : Quelle(s) question(s) principale(s) sous-entend le sujet ? 3° Elaboration du plan : Au brouillon, mobiliser les connaissances q’appellent l’analyse et

Point de connaissance de culture générale. | La Bulgarie : un état des lieux | |Introduction. | Pays situé dans le sud-est de la péninsule des Balkans, la Bulgarie est bordée au nord par la Roumanie, à l’est par la mer Noire, au sud par la Turquie et la Grèce, à

du 16 octobre au 28 octobre 1962 et qui, ayant opposé les États-Unis et l'Union soviétique au sujet des missiles nucléaires soviétiques pointés sur le territoire des États-Unis depuis l'île de Cuba, plaça le monde au bord de la guerre nucléaire. Événement phare de la guerre froide, la crise de Cuba souligna les limites à la coexistence pacifique, et se solda par le retrait de l'URSS en échange de concessions mineures et confidentielles accordées par l'administration Kennedy. Un « téléphone rouge »

Les Formes de l’indépendance de l’afrique noire anglophone : Introduction : L’indépendance, pour un pays,une organisation politique ou une branche de gouvernement est l’acquisition de sa totale souveraineté politique, par opposition au fait d’être régenté par une autorité suzeraine ou coloniale. On parle notamment de décolonisation. Les colonies de l’afrique noire étaient occupés, peuplés et exploités au profit d’un Etat plus puissant appelé « métropole ». Les deux principaux empires coloniaux

Réalisé par: 1 Sommaire: o Introduction o Problématique o I)Les influences négatives de l’Homme sur la biodiversité A-Introduction d’une espèce dans un milieu naturel. B-La chasse intensive. C-La consommation de viande. D-La déforestation. o II) Les influences positives de l’Homme sur la biodiversité. A-Réintroduction d’une espèce. B-La chasse intensive. C-Les parcs nationaux et régionaux. D-Organisations. o Conclusion o Sources o Espace professeur 2 Introduction : Depuis toujours, l’Homme

septembre 2008 1 01 /09 /2008 20:29 La première guerre mondiale (1914-1918) LA PREMIERE GUERRE MONDIALE ET SES CONSEQUENCES ( 4 à 5 heures) objectifs de savoir faire: Méthodologie de l’étude du document en histoire. support pédagogique: Vidéo projection des lignes de front, images de la guerre, textes de poilus. Objectifs : - Connaître les grandes étapes de la grande Guerre - Comprendre le caractère nouveau et exceptionnel de la Grande Guerre - Comprendre le traumatisme et ses conséquences

en Chaudronnerie Industrielle C.C.F. SITUATION 1 Dominante : HISTOIRE Année scolaire 2014/2015 SUJET D’ETUDE : Guerre et conflits en Europe au XXème siècle SITUATION : Le génocide juif : un crime contre l’humanité. Document 1 : Les persécutions. Document 2 : Les ghettos. Document 3 : Les Einsatzgruppen . Introduction : Qu’est-ce que l’Holocauste ou Shoah ? La Shoah («  catastrophe »), désignée également sous les noms d’Holocauste ou de génocide juif est