Inégalité De Peuplement En France

Introduction Alors que la France accorde l'indépendance à la Tunisie et au Maroc en 1956, elle refuse de céder celle de l'Algérie. Le processus de décolonisation en France s'est étendue de 1945 à 1962. Quelles sont les origines de cette guerre et comment s'est-elle déroulée? I) Les origines du conflit Depuis 1848, l'Algérie est un département français administrée comme une colonie. Riche en pétrole et lieux d'expérimentations nucléaires dans le Sahara, ce département représente un enjeux

matière démographique et urbaine sont-elles appelées à perdurer ou au contraire à s’effacer rapidement ? I. La démographie européenne : 1) Une population dense, nombreuse et mature : A. Un grand ancien foyer de peuplement : - Europe : un des plus grand foyer de peuplement du mondeforte densité : 95hab/km2. - Présence de grandes aires métropolitaines : densité 400hab/km2. - Milieux les plus défavorables (montagnes élevées, régions septentrionales) : peu peuplés. - Grands bassins sédimentaires

pacifique une région tiède ou chaude (Courant de Californie et d'Alaska). 

=> très grande variété des climats = ATOUT MAJEUR.
 
3°/ Des lacs et des fleuves gigantesques

 • Les grands lacs

 Véritable mer intérieure (1/2 de la superficie de la France).
Intérêt pour le climat et l'économie.
 
• Les cours d'eau
 
Utiles pour la navigation (St Laurent, Mississipi), l'irrigation (Sud-Ouest) et la production d'électricité (Nord-Ouest).
 

B/ La population des Etats-Unis

 Introduction : Elle est

Quels sont les contrastes entre villes et campagnes ?   Quelle est la situation générale ?   _ Le Brésil compte 65 millions de pauvres. C’est un des Etats les plus inégalitaires en matières de revenus et de conditions de vie. _ De profondes inégalités se maintiennent. Il y a au Brésil des populations riches : ainsi 1 % de la population dispose de 13,3% des revenus, et 10 % de cette même population dispose de 47,5 % des richesses. L’opposition est forte entre des « privilégiés » (industriels,

développement (l'Indice de développement humain dans le monde (IDH), le Produit Intérieur Brut par habitant (PIB/habitant), le taux d'analphabétisme des adultes et la mortalité infantile), et voyons où se situe le Brésil par rapport à ces indicateurs. | France | Brésil | Niger | IDH (2009) | 0, 961(8e rang mondial) | 0, 813(75e rang mondial) | 0, 340(182e rang mondial) | Taux d'alphabétisation(2007) | 99% | 90% | 28,7% | PIB (2010) | 2 108 228 millions de dollars | 2 013 186 millions de dollars |

ligne Chapitre 1 > La puissance économique de l’Union européenne A B .... 421 L’Europe, une incontestable puissance économique... par le poids L’Europe, un ensemble polycentrique : limites et/ou opportunités pour la puissance ? Les inégalités de l’espace européen constituent-elles une limite pour la puissance de l’Europe ? C Chapitre 2 > L’espace rhénan, une « ville » au cœur de l’Union européenne ? A B C D ................................................................

(AQMI), demander aux français de ne plus se rendre dans la région du Sahel. Elle est jugée comme une «zone grise» par les autorités françaises c’est-à-dire une de ces régions du monde qui s’enfoncent dans des espaces de "non-droit". Plus récemment la France a appellé ses ressortissants à «la plus grande vigilance» dans les pays du Sahel, «aucun endroit ne pouvant plus être considéré comme sûr» après la mort de deux Français samedi au Niger.  Ces deux Français de 25 ans tués en mars dernier lors d'une

urbains La répartition de la population dans l’espace français Voir poly 1 Carte des densités La France appartient au foyer de peuplement européen : 730 millions d’hab (Russie inclus) 3 grands foyers de peuplement mondial (Asie, Europe et Amérique) 110 hab/km² -> voisin de la moyenne européenne mais peu par rapport aux voisins (Pays Bas : environ 300, Belgique environ 250) La France est un réservoir d’espace. Avantage : atout pour le tourisme Inconvénient : mise en place d’infrastructures

Enfant violent Tous les sociologues et de nombreux psychologues mettent en avant la responsabilité des inégalités économiques et sociales, le rôle de l'échec scolaire et de l'exclusion, des injustices, des carences éducatives et parentales pour expliquer les phénomènes dd violence Toutes les ztudes montrent que les programmes éducatifs menés contre la violence juvénile peuvent la faire reculer Neanmois, certains criminologue nehsiteng pas a a évoquer la "dimension biologique"... de la délinquance

Introduction Nos sociétés démocratiques ont montré leurs limites lors de leur incapacité à régler la question des inégalités de tout genre. Ainsi, l'égalité de principe n'est pas effective, et une tendance à vouloir établir une situation d'équité se manifeste depuis les années 60, par la mise en place de politiques de discrimination positive notamment. Mais qu'est-ce que la discrimination positive? Selon G. Calvès, la discrimination positive est « l'instrument clé d'une politique de rattrapage