Jacques Prévert La Grasse Matiné

FICHE DE LECTURE SUR LE RECUEIL PAROLES DE JACQUES PRÉVERT I/ LECTURE DES POÈMES Lire au moins les poèmes suivants, et plus si affinités évidemment! - Histoire de cheval - Alicante - J’en ai vu plusieurs … - Pour toi mon amour - Les grandes inventions - Evènements - L’accent grave - Pater Noster - Rue de Seine - Le cancre - Fleurs et couronnes - Le retour au pays - Chanson des escargots qui vont à l’enterrement - La grasse matinée - Dans ma maison - Chasse à l’enfant

Jacques Prévert est une figure

JACQUES PREVERT (04 février 1900 / 11 avril 1977) [pic] Biographie Jacques Prévert est un poète et scénariste et parolier français, né le 4 février 1900 à Neuilly-sur-Seine, et mort le 11 avril 1977 à Omonville-la –Petite (Manche). D’un naturel rêveur et passionné, Jacques Prévert décide d’abandonner l’école à 14 ans. Il incorpore la marine en 1917 et développe alors un goût très prononcé pour la littérature. Il participe au mouvement surréaliste puis

Solitude 1864 -Arthur Rimbaud, Le Dormeur du Val 1870 -Jacques Prévert, La Grasse Matinée 1945 -Paul Eluard, Notre Vie 1947 -Boris Dian, Le Déserteur 1953 Préface: Poèmes allant du XIXe au XXe, évoquant tous une souffrance, une douleur, de la tristesse, et qui ont tous été écrit par de grand hommes qui ont su marquée leur époque grâce à leur écrit, Alphonse de Lamartine, Victor Hugo, Charles Baudelaire, Arthur Rimbaud Jacques Prévert, Paul Eluard et Boris Dian; des noms qui resteront je

amour. Jacques Prévert Premier jour Des draps blancs dans une armoire  Des draps rouges dans un lit  Un enfant dans sa mère  Sa mère dans les douleurs  Le père dans le couloir  Le couloir dans la maison  La maison dans la ville  La ville dans la nuit  La mort dans un cri  Et l'enfant dans la vie. Jacques Prévert Le cancre Il dit non avec la tête Mais il dit oui

marche dans la rue. La première chose qu’il note est le bruit d’un œuf dur étant cassé sur un comptoir. Le poème commence avec les mots «Il est terrible,» parce que le bruit de n’importe quelle sorte de nourriture rappelle à l’homme combien il a faim. Prévert lie le mot «terrible» à la réflexion de l’homme dans la vitre d’un magasin. Pendant qu’il regarde par la fenêtre, l’homme note son visage dans le verre; il a «une tête couleur de poussière.» Ceci donne non seulement l’image qu’il est très pâle, qui

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Paroles ------------------------------------------------- Jacques Prévert ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Analyse de l’œuvre ------------------------------------------------- Par Manon ------------------------------------------------- 3ème 2 ------------------------------------------------- Avril 2013 -------------------------------------------------

Je dis tu à Prévert – Festival de la Francophonie 2015 Jacques Prévert Dossier pédagogique Je dis tu à Prévert – Festival de la Francophonie 2015 Dans le cadre du festival de la Francophonie 2015, qui aura lieu du 27 février au 27 mars prochain, l’Institut français de Budapest accueillera la compagnie La Virgule pour une lecture-théâtre autour de Jacques Prévert, poète incontournable du XXème siècle. Le service de coopération linguistique et éducative vous propose un dossier pour découvrir ou

L’usage des calculatrices est interdit. Objet d’étude : Convaincre, persuader, délibérer Textes : Texte A – Jean de La Bruyère, Les Caractères, « De l’homme » 121, 1688-1696 Texte B – Victor Hugo, Choses vues, 1846 Texte C – Jacques Prévert, Paroles, « La Grasse Matinée », 1946 Le candidat s’assurera qu’il est en possession du sujet correspondant à sa série. Bac 2007 – Série ES – Français – Métropole www.sujetdebac.fr TEXTE A – Jean de La Bruyère, Les Caractères, « De l’homme »

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL: EAF séries S et ES SESSION 2007 Textes: Texte A - Jean de La Bruyère, Les Caractères, « De l'homme » 121, 1688-1696 Texte B - Victor Hugo, Choses vues, 1846 Texte C - Jacques Prévert, Paroles, « La Grasse Matinée », 1946 ÉCRITURE: I – Vous répondrez d'abord à la question suivante: (4 points) Montrez que les textes du corpus ont une visée commune mais qu'ils atteignent ce but par des voies différentes. II – Vous traiterez ensuite l'un des trois sujets suivants: