Jean Anouilh Pendant La Seconde Guerre

de la lionne. » 6 - « Le lion, le loup et le renard. » 7 - « Le chat, la belette et le petit lapin. » Prolongements proposés à la classe par le professeur : Sujet d’écrit portant sur la réécriture des fables au XXème siècle par Anouilh et Queneau, commentaire de la fable « Le Chêne et le Roseau » de la Fontaine. SÉQUENCE N°3 «L’Ingénu de Voltaire ou comment faire la satire du fanatisme religieux et des abus de pouvoir. » Objet(s) d'étude : Argumenter

seulement l’auteur de l’œuvre intégrale mais aussi les récepteurs, pour qui le texte fût destiné. Sur le plan chronologique, les valeurs d’aujourd’hui ne sont guère celles d’hier puisqu’on est passé du statut de résistant à cette langue et sa culture pendant la colonisation à un statut où on préconise son enseignement étant donné que l’individu actuellement possède une nouvelle identité qui est celle de la francophonie. Ce faisant, nous ne pouvons ni occulter ni minimiser la place du français dans la

méprise au balcon. 4. (94’20 à 97’23) Acte V, scène VI : le menteur dupé. Textes Cliquez ici pour accéder aux textes des scènes sélectionnées. Publics FLE (Français langue étrangère) : B2 (avancé), C1 (perfectionnement) FLS (Français langue seconde) FLM (Français langue maternelle) : C (collège), L (Lycée) Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Le Menteur 1/14 Objectifs • Objectifs communicatifs : faire des recherches lexicales ; identifier une forme de versification

Les Amours d’un faux col) Ni fées ni carrosses dans ces contes – le merveilleux s’installe dans le quotidien et le transforme pour notre plus grand plaisir. Édition de Caecilia Pieri. Texte intégral / Collège 9782081201323 2,70 € • 128 pages. ANOUILH LA GROTTE ------------------------------- LE GRAND MEAULNES ------------------------------- Le dossier de l’édition permet d’analyser la dimension autobio- Dans une maison bourgeoise, la cuisinière a été poignardée. Un commissaire mène

très vite, pour lui, un conseiller. La luminosité laiteuse et douce, la beauté marine et les contours abrupts du pays de Caux attirent les peintres : Maupassant fait la connaissance de Corot… puis, plus tard, de Monet. Le temps de guerre En 1870, la France déclare la guerre à la Prusse : Maupassant a vingt ans. Il s’engage, puis il est envoyé au front. Pris dans la débâcle, il arrive après des jours d’errance, affamé et fourbu, à Paris ; la capitale se prépare à l’état de siège… Après l’armistice, il

Puck Cahier Printemps 2009 Puck est un bulletin d’informations et de commentaires Pédagogiques de la direction Premier Editorial de Jean Jaurès paru dans l’Humanité du 18 avril 1904 L’Humanité du 18 avril 1904 ne reproduisait pas l’intégralité du texte de Jaurès, le texte publié ici présente le texte complet en distinguant par l’emploi d’un caractère italique les passages supprimés. Notre but Le titre même de ce journal, en son ampleur, marque exactement ce que notre parti se propose

l’arrêtant. Un moment… J’ai cru que c’était elle… Dis toujours, je t’entends de reste. FIGARO. De retour à Madrid, je voulus essayer de nouveau mes talents littéraires ; et le théâtre me parut un champ d’honneur… LE COMTE. Ah ! miséricorde ! FIGARO. (Pendant sa réplique, le Comte regarde avec attention du côté de la jalousie.) En vérité, je ne sais comment je n’eus pas le plus grand succès, car j’avais rempli le parterre des plus excellents travailleurs ; des mains… comme des battoirs ; j’avais interdit

_________________________________________________________ 23 Les artistes face à la guerre _______________________________________________________ 28 Le goût de l' "art-chéologie" et de l' "art-chive" _____________________________________ 32 Emprunts, références et détournements : réécriture et réappropriation ______________________ 37 Pistes pédagogiques / Prolongements et pistes de réflexion. Second degré (collèges et lycées) Thème 1 : Histoire (s) et mémoire (s) _______________________________________________

Corpus Texte A - Extrait de l’incipit de Bel-Ami, Guy de Maupassant (1885) Texte B - Extrait du ch.2 de La Curée, Émile Zola (1871) Texte C - Extrait du ch.1 du Ventre de Paris, Émile Zola (1873) Texte D - Prologue de L’Énigme des Blancs-Manteaux, Jean-François Parot (2000) Texte A - Guy de Maupassant, extrait de l’incipit de Bel-Ami (1885) C’était une de ces soirées d’été où l’air manque dans Paris. La ville, chaude comme une étuve, paraissait suer dans la nuit étouffante. Les égouts soufflaient

déployer plus de science et de calculs, pour subsister seulement, qu'on n'en a mis depuis cent ans à gouverner toutes les Espagnes : et vous voulez jouter... [...] (Il s'assied sur un banc.) Est-il rien de plus bizarre que ma destinée  ? » Ex 2 : Jean Genet dans les bonnes, s’est appuyé sur un fait divers : les sœurs Papin qui ont assassiné sauvagement leur maitresse alors qu’elles étaient employées de maison en 1933. Genet en a fait une pièce de théâtre et afin de réactualiser le conflit social