Joseph Shumpeter

DM Histoire 1°) La guerre froide touche le monde entier sur la période 1946–1991. Il y avait deux blocs avec des idéologies différentes, le premier est celui des Etats-Unis, qui a un système politique que l’on peut caractériser de démocratie libérale. Le second est celui de L’URSS, qui se présente comme communiste et totalitaire. Ce conflit prit une ampleur mondiale, ainsi sur tout les continents des pays ont vu leur régime plus s’assimiler

Suite du thème n°2 : La guerre au 20ème siècle Le volume horaire consacré à cette leçon doit être de 8 heures, soit environ 4 heures pour la 1ère partie et 3 heures pour la seconde. Bibliographie : celle fournie par la fiche éduscol est très complète. Les deux premiers ouvrages, en particulier, sont utiles. On peut y rajouter La guerre au XXème siècle de J.L. Dufour et M. Vaïsse paru dans la collection Carré Histoire chez Hachette; Le nouvel art de la guerre de Gérard Chaliand, Pocket, 2009

de l'imagination populaire ». Tout héros qui se respecte est fort (comme Hercule), intelligent (comme Ulysse), bon (comme Tintin). Tous sont investis d’une grave mission : lutter contre le mal, sauver son peuple ou résoudre une énigme. L’Américain Joseph Campbell (1904-1987) soutenait, dans Les héros sont éternels, que la plupart des récits héroïques de l’humanité - Gilgamesh, Ulysse ou Lancelot du Lac - possèdent une structure identique. Le récit héroïque s’ouvre en général sur une scène initiale

1947-1970 : les relations américano-soviétiques Sujet : Montrer que les relations américano-soviétiques ont oscillé entre une « paix impossible » et une « guerre improbable » de 1947 aux années 1970. INTRODUCTION Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, la victoire contre le nazisme et la fondation de l’ONU laissent augurer des relations internationales apaisées, pacifiées… Néanmoins, au milieu des ruines, deux puissances que tout oppose s’imposent : les Etats-Unis et l’Union

- Les ‘’Histoires’’ de l’historien latin Tacite (55-120) où sont décrits les bouleversements politiques qui ont agité Rome en 69-70 après J.-C.. - ‘’Les antiquités juives’’ et ‘’La guerre des Juifs’’, textes en grec de l’historien juif Flavius Josèphe (37-100). - L'’’Histoire romaine’’ de Dion Cassius (vers 155-vers 235), historien latin d’expression grecque, dont les livres concernant cette période ne nous sont pas parvenus. L’Empire romain, qui avait étendu sa domination sur le Moyen-Orient

Test leçon (lundi 6/12/10) NOM : Taux de croissance annuels moyen (%) | |1975-1984 |1984-1993 |1993-2002 |2002-2007 | |PIB |2,6 |2,2 |2,4 |2 | |Emploi |0,2 |0,3 |1,2

Krebs3. En pénétrant sur le sol allemand, les troupes soviétiques ont propagé la panique parmi les populations allemandes des provinces de l'Est. D'innombrables cas de pillages, de meurtres et de viols collectifs sont rapportés par la propagande de Joseph Goebbels, et ont été plus tard attestés à mots couverts par les archives militaires russes3. Un exode massif draine vers l'Ouest des millions de réfugiés des territoires allemands qui ont déjà été attribués, par les Alliés à la Pologne, à l'Est de

l’amélioration de la productivité avant d’étudier l’innovation comme explication des cycles économiques et de montrer que l’innovation ne se traduit pas toujours à cours terme au niveau de la productivité. Pour cela, nous nous réfèrerons à l’analyse de shumpeter, économiste de formation néo-classique de la 1ere moitié du 20eme siècle. La productivité est le rapport entre la production et la quantité de facteurs de production (travil_capital). C’est donc en agissant sur les facteurs de production que

Chapitre 1 : L’esprit et la dynamique de l’entrepreneur Introduction : L’entrepreneuriat renvoie à une dynamique d’action et à un engagement dans un projet collectif. Entreprendre n’est pas une simple succession d’opérations juridiques et de gestion. Entreprendre consiste en premier lieu à repérer des opportunités de développement puis à prendre des risques nécessaires pour créer l’activité. La logique entrepreneuriale implique donc une capacité à anticiper, à se projeter et à innover. I. La

------------------------------------------------- HEMEROCALLES I°) Analyse de la situation : 1/ Schumpeter est un économiste autrichien du XXème siècle connu pour ses théories sur les fluctuations économiques, la destruction créatrice et l’innovation. D’après lui, l’entrepreneur est un acteur fondamental de l’économie : le profit n’est pas le seul but recherché chez l’entrepreneur mais il doit avoir le gôut de la victoire, la joie de créer et donner vie à des conceptions originales. Pour Jean