Jugement Personnel Sur Le Conte Candide

énigmatiques. ® Mobiliser ses connaissances L’hyperbole L’hyperbole est une figure d’amplification. Elle repose sur l’utilisation de superlatifs, d’adverbes, de comparaisons ou encore de métaphores. Les finalités de l’hyperbole sont variées. Dans Candide de Voltaire, le narrateur manie par exemple l’hyperbole pour mieux ironiser en affirmant à propos du personnage de Pangloss : « Il prouvait admirablement qu’il n’y a point d’effet sans cause, et que, dans ce meilleur des mondes possibles, le château

résolution du bien et la haine du mal dans les âmes. C’est nous prêcher cette théorie que défendent si bien nos psychologues modernes : la pluralité des types, que l’on peut constater chez le même individu. Il n’y a, en effet, que dans les romans candides et dans les pièces de théâtre naïvement construites, où les hommes soient bons ou mauvais tout d’une pièce, sans aucune variation. Il est, au contraire, très facile de constater que chaque individu est en proie, à un moment donné, ou dans des circonstances

colonisation et la décolonisation  – les récits de voyage  – les récits de filiation Champ linguistique • Lexique : individuel/collectif/singulier • Lexique du comportement, du jugement et des valeurs • La phrase complexe • Connecteurs d’opposition • Procédés de la concession • Modalisation du jugement, valeurs du « je » Histoire des arts • Période : xxe siècle • Thématiques : « Arts, sociétés, cultures », « Arts, mémoires, témoignages, engagements » Au xx e siècle, l’homme et

parvenue à un état d’équilibre parfait » 2 . Les Trois contes ont deux grandes particularités parmi les œuvres de Flaubert. La première est que cette œuvre a la forme d’un conte, c’est-à-dire qu’elle est courte, alors que toutes les autres œuvres sont longues. Ce qui attire notre attention c’est que le contenu de chaque conte est très varié. Les œuvres de Flaubert se divisent généralement en trois genres. Certaines sont sorties de l’imagination de l’auteur qui s’est inspiré néanmoins d’histoires

de séparer deux idées, deux phénomènes. Ex. : opérer une disjonction. Synonymes → bifurcation, désunion, dislocation, division, divorce, scission, séparation,… Antonymes → assemblage, jonction 3) Critère : ce qui sert de base à un jugement ou à un choix. Ex. : la valeur d’une œuvre littéraire n’est pas déterminée par un seul critère. Synonymes → condition, critérium, fondement, jauge, modèle, référence, test,… 4) Extrapolation : sens courant : ce qui prolonge des faits

trois motifs. – Le changement de place des trois motifs à la façon d’un carré magique. – Les trois refrains. C   L’opposition de taille entre les deux animaux (« de belle taille » / « Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un œuf » le pronom personnel, isolé en début de vers, rappelle par sa brièveté la petite taille de la grenouille ; « la chétive pécore ») et les efforts de la grenouille (progression du vers 4 au vers 10) mettent en valeur la valeur la vanité de la grenouille. La généralisation

trois motifs. – Le changement de place des trois motifs à la façon d’un carré magique. – Les trois refrains. C   L’opposition de taille entre les deux animaux (« de belle taille » / « Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un œuf » le pronom personnel, isolé en début de vers, rappelle par sa brièveté la petite taille de la grenouille ; « la chétive pécore ») et les efforts de la grenouille (progression du vers 4 au vers 10) mettent en valeur la valeur la vanité de la grenouille. La généralisation

impose un nouveau regard sur l’homme  au-delà des préjugés: constat lucide des faiblesses et indulgence pour la folie généralisée. GRAMMAIRE La phrase permet de confronter deux termes clés du texte : « bonheur » et « opinion » qui signifie manière personnelle, c’est-à-dire erronée, de voir. Le bonheur ne dépend pas des réalités, mais de l’opinion que l’on a des réalités. Les deux points introduisent une explication ; l’idée générale est énoncée : aveuglement des hommes dans la distinction du vrai bien

des lois. Elle donne lieu à une poésie close et parfois difficile. Quelques exemples : Les chansons volontiers narratives (chansons de croisades, d'aube, de toile...) et poèmes de trouvères et de troubadours comme Jaufré Rudel ou des auteurs plus personnels comme Chrétien de Troyes, Rutebœuf ou Marie de France. Progressivement apparaît une poésie non chantée où les marques du rythme sont plus nettes et les rimes plus travaillées (lais, ballades). Une oeuvre étonne par son originalité : Aucassin et

........................................................................150 Bibliographie Générale............................................................................................................................. 151 Le « court » et le conte: perspective didactique.................................................................................................. 152 L’enseignement par le court le cas d’un recueil de nouvelles de Tahar Ben Jelloun : Le premier amour est toujours le dernier