L Afrique Noire Est Mal Partie

caricaturale, condescendante : peuples plus ou moins primitifs, infantiles, portés sur l’alcool, paresseux, loin des qualités de la civilisation européenne. Seul leur dévouement « au chef qui saura les diriger » est positif. Q3 : 3 plans. Au 1er : Femme noire, penchée vers la jeune femme allongée au 2nd plan. Lui apporte des tissus. A ses pieds, une table basse et à côté un flacon (parfum ?) sur un plateau d´argent, posé sur un tapis. Au 2nd plan, central : la jeune femme dans une pose lascive, yeux fermés

à 1 (bon) → Avec tout cella on peut établir des cartes * Très bon IDH : Etat-Unit, Europe de l’ouest, Japon, Australie… = 0,8 /0,9 * Moyen IDH : Russie, Sud de l’Amérique, Lybie = 0,7 * Moyen Faible IDH : Inde, Afrique du Sud = 0,5 * Faible : Afrique Noire, Mongolie, Népal = 0,2/0,3 → Cette classification a permit aux Géographe de divisé le monde en 2 (voir livre P-16) * Pays du Nord : Riche et Développé Economique pas Géographique * Pays

d’émancipation de la tutelle imposée à des territoires par un État étranger. « Afrique » : continent colonisé à partir de 1830 avec l’Algérie mais dont la conquête s’achève avec le Maroc en 1912. « phases » : la décolonisation de l’Afrique se poursuit de 1957 jusqu’aux années 1980. « difficultés » : soit les métropoles refusent la décolonisation soit les minorités blanches ne veulent pas partir, soit les intéressés ont du mal à s’unir. MÉTHODE 1. Analyser et comprendre le sujet : retrouver les mots

intensité quant aux souffrances subies de part et d’autre. Les deux histoires se rejoignant à la fin du roman dans un dénouement heureux (encore que le terme ‘’heureux’’ puisse se discuter, voire faire l’objet d’un débat réglé. Les chapitres sont bâtis à partir de cette structure narrative, rappelée également par le titre de chaque chapitre. Chapitre premier : La rencontre entre les deux principaux personnages. Chapitre deux : L’histoire du loup Chapitre trois : Celle du petit garçon Chapitre quatre : Une

CHAPITRE 4 : La decolonisation   I)                   Les causes de la décolonisation 1)       Une domination de plus en plus mal acceptée dans les colonies 2)       Le choc de la Seconde Guerre mondiale 3)       Un nouveau contexte favorable II)                 Les principales étapes de la décolonisation 1)       La décennie asiatique (1945 – 1955 ) 2)       La décennie africaine (1955 – 1965 ) III)              L’émergence du Tiers monde et ses difficultés 1)       Vers un troisième bloc 

Explication d'un document Sujet n°2: L'Afrique noire française au début des années 1950 Q1: Ce document est un extrait du livre, Voyages, publié chez Gallimard en 1952. Son auteur se nomme Jean Guéhenno, écrivain et inspecteur général de l'éducation national. Au début des années 1950, la France a une position plus crispée sur les indépendances, contrairement a son homologue Britannique, en partie à cause du principe d' Assimilation. En effet, lors de la colonisation

mœurs (leurs identité culturelle), ils ont ainsi préservé leur langue « l’afrikaans » et également conservé leur religion : « L’Eglise calviniste », c’est en partie dans cette dernière et dans sa bible qu’ils ont puisés leurs arguments en faveur de la ségrégation raciale. Cette dernière existe depuis l’arrivée des colons Hollandais en Afrique du sud, une politique ségrégationniste que les colons Britannique (arrivés à la fin du XVIIIème) ont également pratiqué malgré quelques différences. Dès le

LE VENT DES INDEPENDANCES EN AFRIQUE • • Une lutte longue et constante Sur les traces de deux modèles opposés L’AUBE DU CINQUANTENAIRE DES II- ETAT DES LIEUX A INDEPENDANCES EN AFRIQUE • • • Au niveau politique Au niveau économique Au plan social III- QUEL DIAGNOSTIQUE POUR UNE AFRIQUE QUI FAIT PEINE A VOIR ? • • sournoise ? • Le repli identitaire comme cause profonde La question de la solidarité africaine : solidarité réelle ou solidarité L’indifférence : le mal de notre temps IV-COMMENT

quant aux souffrances subies de part et d’autre. Les deux histoires se rejoignant à la fin du roman dans un dénouement heureux (encore que le terme ‘’heureux’’ puisse se discuter, voire faire l’objet d’un débat réglé. Les chapitres sont bâtis à partir de cette structure narrative, rappelée également par le titre de chaque chapitre. Chapitre premier : La rencontre entre les deux principaux personnages. Chapitre deux : L’histoire du loup Chapitre trois : Celle du petit garçon Chapitre quatre

parvient a nourrir sa population, celle-ci sera riche d'avenir. Des programmes de développement adaptés aux besoins des Africains pourraient permettre de rattraper |’important retard économique et de faire de l’Afrique un continent fort. Curieuse Afrique, qui pourtant est donc d’une immense richesse. Les ressources africaines sont encore a peine exploitées sur les terres de ce continent. Le pétrole va surement bientôt couler a flots. Mais cela provoque donc des convoitises chez les pays riches.