L'Offrande musicale

CITY LIFE Fiche 1 : présentation Cette œuvre s’intitule city life, il s’agit d’une œuvre de musiqe contemporaine. Musique contemporaine : L'expression musique contemporaine désigne les différents courants de musique savante apparus après la fin de la Seconde Guerre mondiale Elle a été réalisé par Steve Reich en 1995 Steve Reich :-né sous le nom de Stéphen Michael Reich le 3 octobre 1936 à New York. :-c’est un musicien et compositeur américain. :-pionnier de la musique minimaliste

disque de  platine  !  En  2014,  Stromae  aura  sa statue de cire  au Musée Grévin. Côté vie privée, Stromae  partage sa vie avec Tatiana Silva, la miss météo de M6, de juin 2011 à septembre 2012.          ● Genre musical    La  Nouvelle  chanson  française  est  un  genre  musical   qui   a  apparu  dans  les  années   1990,  dans   la  réaction  à  l'impasse  artistique  confrontée  par  Chanson  dans  les  années  1980.  Ce  genre  emprunte  aux  vieux  artistes  chanson  la  prédominance  des 

Méthode de comparaison pour les reprises de La Marseillaise en HDA : Présentation générale : -dire le sujet et la thématique choisis -donner le titre de la reprise que vous avez choisie (Hymnen, Echoes of France, Aux armes et cætera ou reprise rap sans titre) en précisant que c’est une reprise de la Marseillaise Contextes artistiques et historiques : -parler en premier de la reprise choisie : compositeur, nationalité, ses dates, style de musique avec définition, son ou ses instruments, ses débuts

Differents trains, Steve Reich Differents trains, Steve Reich Pour écouter l’œuvre, clique sur ctrl et sur le lien suivant: http://www.youtube.com/wa tch?v=wYnAQ-lK74A IDENTIFIER      Le titre de l’œuvre est Differents trains. C’est une œuvre musicale pour quatuor à cordes et bande magnétique Elle appartient au domaine des arts du son. Elle a été réalisée par Steve Reich. Cette œuvre date 1988 DEFINIR  Lorsque j’entends de cette œuvre, je ressens…. Voici quelques idées: - Quand j ’entends cette

publicité Égoïste de Chanel réalisateur Jean-Paul Goude -1990-sur la musique de la Danse des Chevaliers du ballet Roméo et Juliette, scène 4 no 13, de Prokofiev.  Travail réalisé avec M. Billaud – professeur d’éducation musicale. 2. Uniquement pour la classe de PPR La comédie musicale française Roméo et Juliette, de la haine à l'amour de Gérard Presgurvic créée en 2001.  Travail réalisé avec Mme Viersac – professeur d’éducation physique et sportive. 

West Side Story, un drame lyrique révélateur de son époque Introduction : Définition de drame lyrique : oeuvre appartenant à différents genres d'opéra. Il arrive qu'il soit seulement musical. « West Side Story » est une comédie musicale parue en 1961 inspirée de « Roméo et Juliet » de W. Shakespeare (1597) qui mêle amour, mort et problèmes sociaux. Basée en 1950 dans le quartier de l’Upper West Side à New York, ce drame lyrique oppose deux bandes de la classe ouvrière : les « Jets », de jeunes

 ENOLA GAY DE OMD (Orchestral Manoeuvre in the Dark) introduction : Tout d'abord nous allons vous faire voir (ou lire ) la chanson Enola Gay du groupe OMD , ensuite nous allons situer sont contexte historique puis son contexte artistique enfin nous en ferons une analyse et l'intentions des artistes de se groupe . Comment et pourquoi cette chanson est lié au bombardement de Hiroshima ? Parole Parole traduite Enola Gay

régisseur son, car celui-ci à connais parfaitement le répertoire de musique ou la pièce de théâtre. La “Culture musicale” / culture générale est très importante, connaître les différents styles de musique, oeuvres musicales majeures, certains noms de musiciens, nom des instruments, peuvent mettre en confiance les artistes avec qui vous travaillez. Il est important de respecter la culture musicale des interprètes. Dans beaucoup de cas, les régisseurs ont “peur” du son !! Mais en observant une méthode de

hauteurs de la note (rythmes) Les durées Les rapports qui existent entre eux Le pouvoir de suggestion de la musique et son utilisation sont rationnels en Activités Physiques Sportives et Chorégraphiques La musique est composée de rythmes, phrases musicales, accents (intensités sonores répétées + ou – souvent) et de tempo. Les principes de base : Le tempo : c’est le nombre de pulsations à la minute.Il représente l’espace et la durée entre deux pulsations. Ce qui détermine ainsi « la vitesse

1 Español en marcha pp. 18-35 Objectifs de communication Présenter des données chiffrées pp. 20-21/34 Décrire et comparer des faits ou des situations pp. 20-21/22-23/30-31/34 Distinguer des registres de langue pp. 24-25/26-27/29/30/34 Raconter ce que l’on fait pp. 26-27/29/35 Projet : Participer à la journée de l’espagnol (Día ) Méthodologie : La formation des mots en espagnol e Objectifs linguistiques Le présent de l’indicatif :