La Chanson Du Mal Aime Strophe 1 A 5

dans les universités : garantir et développer le plurilinguisme à tout âge et l’apprentissage du français comme langue européenne. La culture française a toujours occupé une place particulière, sinon privilégiée, en Pologne. Elle n’a jamais été la principale culture étrangère dans un pays curieux et ouvert aux influences multiples, mais le français fut longtemps pratiqué par ses élites. La littérature classique et la chanson française ont enchanté des générations sous le communisme, alors

Résumé: Ce sonnet, en forme d’oraison funèbre pour une femme aimée, rend hommage à la défunte. Il prend la rose comme représentation de la figure féminine.  Ainsi, le poète décrit le caractère inéluctable de la vie qui aboutit toujours à la décrépitude, aussi belle eut été la femme en sa jeunesse.  I - Le jeu des temps  a) Le caractère inéluctable du temps qui passe  b) Présent / Passé composé  II - La mort de Marie  a) Une mort injuste  b) Vœux de perpétuer la beauté de Marie  Résumé Extrait

Jadis et Naguère Paul VERLAINE SOMMAIRE 1) Préface Page 2 2) Pierrot Page 3 3) Art poétique Page 6 4) Pantoum négligé Page 9 5) Un jour au mont Atlas les collines jalouses

Hugo…………………………………………………………………………6 Citation de Louis Aragon extraite du poème Les yeux d'Elsa………………….7 Mon dieu, que j'aime à baiser les beaux yeux……………………………………8 De Ronsard Premier livre des Amours, (1552) Citation de Blaise Pascal extraite de l'œuvre Les passions……………….….9 La fille aux cheveux de lin……………………………………………………………………10 De Charles-Marie LECONTE DE LISLE, Chansons écossaises, IV, (1852) Citation d' Alfred de Musset extraite de La coupe et les lèvres……….…..12 Aimons

AMITIY LAVIGNE Célestin                              2nde 5 Anthologie de poèmes sur le thème de l’« L’amitié, c’est être frère et sœur, deux âmes qui se touchent sans se confondre, les deux doigts de la main »Victor HUGONotre Dame de ParisLivre II, chapitre 7PréfaceJe ne pourrai pas parler de poésies sans parler d’artistes qui marquent notre histoire depuis l’Antiquité. Depuis toujours, le peintre a ses pinceaux, le sculpteur taille la pierre, le compositeur accorde ses notes de musique et d’autres

BO 1 LES ESSAIS – MONTAIGNE ( 1533-1592 ) INTRODUCTION : Montaigne a consacré une grande partie de sa vie a composer ses essais → 1572 Il renonce à sa vie sociale, s'enferme dans sa librairie. Les essais extrait du livre «  De la Vanité » → 2 thème importants : goût du voyage légèreté de la nature Il a beaucoup voyagé. I: Structure argumentative du texte → 1°§ :Montaigne ne suit aucun itinéraire, surprise et événements

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EL02-UNeCharogne.odt 1 / 11 EL02 – Une charogne Poème 29 A paru dans le 1er recueil de 1857. Cette pièce n’a pas été condamnée, mais a beaucoup choqué. Vite devenue célèbre. Baudelaire accusé de « réalisme grossier » . Charogne = cadavre en état de décomposition (sens figuré = personnage qui se rend odieux par ses comportements odieux, par sa déchéance) Poème

lecture: «Comment lire un texte?» revient à s'interroger sur «que lire dans un texte?». Alors que la prose met en avant le signifié diégétique du discours, la poésie pose toujours simultanément le dit et la manière de dire, l'organisation signifiante et le signifié. Elle marque visuellement la singularité de son fonctionnement linguistique par le choix d'une unité qui ne recouvre pas la segmentation syntaxique: le vers. Or cette marque formelle a été mise en cause par l'apparition d'une nouvelle

Séquence 1: La question de L'homme Des monstres et prodiges (1573) de Ambroise Paré Les explications de l'auteur : plan • Annonce du projet + description des créatures • Réponse questions : arguments religieux • Illustration par un exemple pseudo historique Registre didactique : But : explicatif. Question : Quelles sont les origines des "monstres" ? Énonciation : "nous" = dénonciateur + tout le monde et "tu" = destinataire, lecteur. ⤷

des Armagnacs suite à la guerre civile. Il épouse Bonne d’Armagnac. Puis il est blessé pendant la bataille d’Azincourt, le 25 octobre 1415. Il est capturé puis envoyé en Angleterre où il reste jusqu’en 1441. Durant cette captivité il commence à écrire en français mais aussi en anglais. Puis, suite à l’acquittement de sa rançon, Il retourne dans son château de Blois, où il se consacre librement à l’écriture, au milieu d'une petite cour littéraire, écrivant des ballades, des chansons et des rondeaux,