La Colonisation Européenne En Afrique Entre 1880 Et 1939

exemples au choix disparaissent afin de répondre aux exigences du baccalauréat. Favoriser les choix pédagogiques du professeur et la diversité des démarches Chaque professeur est libre de sa programmation dans chacune des parties et dans l’articulation entre histoire et géographie. Le programme est conçu pour être traité en une centaine d’heures de cours par an. Il faut ajouter à ces dernières les devoirs et corrigés. Le total équivaut à ce dont dispose un professeur de première et de terminale en séries

HISTOIRE ECONOMIQUE GENERALE LA GLOBALISATION DU XVe SIECLE A NOS JOURS Partie 1. Economies et sociétés européennes préindustrielles, 15e-18e siècles Chapitre 1. Une gigantesque paysannerie • 1.1. La prédominance de l’agriculture Prédominance de l’agriculture dans l’Ancien régime (80% de la population active vers 1500) L’agriculture donne la plus grande valeur à la société (les élites tirent leurs richesses des terres par les impôts tirés des paysans). Dès le XVIe siècle, l’Europe de l’est retombe

interne efficace) et un tx classique (nata : 40enf/fê ; nuptialité : 70 à 80% mariage ; morta : 35enf/fê). Csq : régime démo est fragile. De plus, nombreuses crises entraînent bcp de morts. 2. La transition démographique et ses effets. Passage entre syst. ancien et nouveau. Morta. : 1750 : diminution de la morta et surtt, chez enf (23enf/fê) Nata. : chute de nata qui est nbre. d’enf par fê. 3. Des étapes de la transition démographique. • La révolution de la mortalité

coloniaux et l'apogée de l'Europe .................................................23 A) 2. Ampleur de la colonisation........................................................................................................... 23 Les facteurs de colonisation ...................................................................................................23 B) C) D) E) La violence de la colonisation ....................................................................................................

Définition : réalité politique concernée par le problème Israélo-arabe. I/ Le cadre. A/ données géographiques. Charnière de 3 continents. Europe, Asie et Afrique. L’Europe et l’Asie sont séparées par 2 détroits : les Dardanelles et le Bosphore. 2ème point de contact entre l’Europe et l’Asie : le Caucase. Région qui est un carrefour entre l’Europe, l’Asie et l’Afrique. Importance pour les échanges économiques et culturels. Aujourd’hui, elle est très pauvre. Beaucoup de pays riches mais indices

zones géographiques déterminées. Il fut conceptualisé et mis en place à partir de 1948 en Afrique du Sud (Union d'Afrique du Sud, puis République d'Afrique du Sud) par le Parti national, et aboli le 30 juin 1991. La politique d'apartheid se voulait l'aboutissement institutionnel d'une politique et d'une pratique jusque là empirique de ségrégation raciale (Pass-laws, baasskap et colour bar), élaborée en Afrique du Sud depuis la fondation de la colonie du Cap en 1652. Avec l'apartheid, le rattachement

déroulement de la première guerre mondiale……………25 II-Les différents traités et les conséquences après-guerre…………………..30 Conclusion……………………………………………………………………39 Bibliographie ………………………………………………………………40 INTRODUCTION L a période de transition entre le19e siècle et le 20e siècle a connu l’émergence et la fortification de plusieurs grandes puissances sur les plans territoriaux, économiques, militaires et culturels. Le terme grande puissance était généralement attribué aux pays qui, au

l'industrialisation gagne la France,la Belgique, l'Allemagne puis le reste du continent européen, mais de manière inégale. Elle se diffuse en parallèle sur d'autres continents. En Amérique du Nord, les États-Unis connaissent à partir de la deuxième moitié du 19e siècle une industrialisation forte, en particulier au nord-est du pays. Donc dans la 2e moitié du XIXe siècle, elle reste un phénomène très européen. Il faut toutefois garder à l’esprit que l’économie reste encore essentiellement agricole

Les missions et les explorations. Les rivalités coloniales : La conférence de Berlin et ses conséquences. Les résistances : formes, exemples, bilan. Les systèmes coloniaux (exemples français et britannique). L’impérialisme japonais. L’impérialisme européen en Asie (y compris l’impérialisme russe). L’impérialisme américain. Les révolutions chinoises de Sun Wen à Mao Zedong. La première guerre mondiale : causes et conséquences La révolution russe et la consolidation du régime (1915 -1928). La crise des

nouveau, notamment face à la gestion des conflits locaux. II. L’Europe de 1945 à nos jours (10 heures) 1. L’Europe de l’Ouest en construction jusqu’à la fin des années 1980 La construction européenne procède de plusieurs facteurs : un idéal qui associe rejet des « guerres civiles » européennes et recherche d’un modèle, une réaction à la menace soviétique, une volonté d’utilisation de la puissance de la Communauté au service des politiques nationales. Elle se traduit par la mise en place