La Colonisation Française En 1931

Saint-Simon, Du système industriel. • 1823 : Niepce fonde le principe de la photographie. • 1824 : Droit de grève en Angleterre. • 1827 : Loi d'Ohm sur la résistance électrique. • 1830 : Prise d'Alger par les Français ; début de la grande vague de colonisation de l'époque industrielle. 1831-1840 • 1831 : Premières lignes de chemin de fer à vapeur en Angleterre. Insurrection des canuts lyonnais. Découvertes du chloroforme et de l'induction (Faraday). • 1832 : C. Babbage, On the Economy of Machinery

capitaux progressent plus rapidement que ceux de la Grande Bretagne. Des traités de libre échange furent signés avec d’abord la Grande Bretagne (1860), puis avec les autres pays européens (Allemagne en 1862) ( Forte résistance des entreprises françaises. 3 types d’effets favorables prévus : - Mieux tirer partis de l’avantage comparatif en développant les spécialisations les plus adaptées - Produire dans de meilleures conditions grâce à l’élargissement du marché. - Stimuler

des mino´ rites allemandes dans un ensemble euro´ ´ ´ ´ peen. L’hostilite et la mefiance des EtatsUnis et de la Grande Bretagne font ´ echouer le projet. Octobre effondrement de la Bourse de New York (dit krach). 1930 ´ Juin Evacuation des troupes francaises de ¸ ´ Rhenanie. ´ Rapatriement des capitaux americains d’Allemagne. 1929-1933 1929 ´ ´ ´ ˆmage Debut de recession economique. Cho en hausse. ´ 1ermai repression d’une manifestation com` muniste a Berlin (33 morts). 1929 ´e Entre en politique

qu’elle n’ait laissé aucune trace dans la littérature nationale, contrairement aux personnages plus tardifs du “Galicien” et de “l’Indien” de l’émigration vers l’Amérique. Pourtant, ce cycle espagnol vers l’Afrique du Nord, associé au processus de colonisation français, constitue le point de départ et, en grande partie, l’explication de l’orientation future des Espagnols du sud-est de la péninsule vers l’Europe (surtout la France) et qui atteindra son apogée entre 1943 et 1973, période qui verra plus

.................................................................... 18 Les mutations sociales d’une famille française (1) : l’exode rural ....................................................................................................................... 18 Les mutations sociales d’une famille française (2) : de l’agriculture au secteur tertiaire L’immigration et la société française (1) : Marseille, la « petite Amérique » ............................................................. Introduction

Matrilinéaire (matriarcat). Mère = chef de famille. Conseils de guerre et de paix Maison longue ou maisonnée Canot Une vie après la mort E. FONCTION DU COMMERCE DES FOURRURES DANS L’EMPIRE FRANÇAIS ET RAPPORTS CULTURELS Deux conceptions de la colonisation : colonie-comptoir et colonie de peuplement Colonie-comptoir (1608-1663) Personnes nécessaires Objectif Partisans Peu d’individus (hommes) Une seule activité économique : le commerce des fourrures Les commerçants, les traiteurs Colonie de peuplement

d’une réflexion sur la dramaturgie africaine 29 2 les années 1980 : Un théâtre en quête identitaire 33 2.1 L’engagement d’une réflexion sur l’identité culturelle et le théâtre 33 2.1.1 Remise en cause de l’usage de la langue française 34 2.1.2 Remise en cause de la forme théâtrale occidentale 35 2.2 L’affranchissement du théâtre par un retour à la tradition 36 2.2.1 Le recours à la tradition sacrée 36 2.2.2 Le recours à la culture profane 38

population rwandaise? Pour répondre à cette question, nous étudierons dans un premier temps, le pouvoir aux mains des Tutsis, puis le pouvoir aux mains des Hutus. Les Tutsis ont contrôlé le Rwanda durant deux périodes bien précises: lors de la colonisation par les allemands puis par les Belges, et depuis la reprise du Rwanda par le FPR alors que les Tutsis se faisait massacrer. Les premiers européens qui évoquèrent le Rwanda au milieu du XIXe siècle, furent Richard FrancisHYPERLINK "http://fr

Mauritius. Commercial Use and distribution of this material is strictly prohibited.   ii   LA FRANCOPHONIE   Unité 1 : Qu’est-ce que la F/francophonie ?   Unité 2 : Quelques repères sur l’origine et l’évolution historique de la langue française en France Unité 3 : Expansion du français hors de France et présence du français dans le monde aujourd’hui Unité 4: La Francophonie géopolitique et institutionnelle Unité 5 : Francophonies, plurilinguisme et enjeux culturels Unité 6 : La francophonie

conquis durant la guerre mais l’Angleterre peut conserver un fort (Albany) dans la baie d’Hudson française. 1701 Signature de la Grande Paix de Montréal (Français et Amérindiens dont les Iroquois) 1702-1713 Guerre de Succession d’Espagne : la France réclame le droit pour le petit-fils de Louis XIV (Philippe duc d’Anjou) de régner sur l’Espagne et le royaume français à la fois. Défaite française. 1713 Signature de l’important traité d’Utrecht (La France cède la baie d’Hudson, Terre-Neuve