La Comedie Instruit

Ainsi dans Candide, Voltaire engage une réflexion sur des problèmes graves tels que l’esclavage, la torture, la guerre, le, fanatisme religieux, ou encore l’injustice politique, de façon plaisante. Marivaux, dans La Colonie, choisit la légèreté de la comédie pour montrer le mépris que subissent les femmes dans la société. Au XXème siècle encore, l’humoriste Pierre Desproges manie l’ironie lorsqu’il s’interroge sur le destin inéluctable de l’être humain. On peut alors se demander dans quelle mesure le

consciences, car, enfin, elle est un miroir de l’humanité. Plan détaillé. I . L’impuissance de la littérature. Un public nécessairement cultivé. Arg : La particularité de la littérature est qu’elle exige un public lettré, donc forcément instruit et cultivé. Ex : Le siècle des Lumière voit naître un projet fou, celui de l’Encyclopédie , initié par Diderot et d’Alembert qui vise à instruire le plus grand nombre. Aidés de nombreux penseurs dans divers domaines

éducatives, créé des thèmes de littérature, ouvert les sources du lyrisme, préparé les grands changements politiques de la Révolution et l’avènement du romantisme ; et Diderot (1713-1784) : Maître d'œuvre de L'Encyclopédie, auteur de romans, de contes de comédies, d'essais philosophiques. Diderot nait le 5 octobre 1713 à Langres et décède 71 ans plus tard à Paris, le 31 juillet. Initialement destiné à la prêtrise, Denis Diderot fait ses études chez les jésuites. En 1732, diplômé maître es art, il mène une

Lecture analytique de « Cyrano de Bergerac » Acte III, scène 10 • Cyrano est un personnage historique du début du XVIIe siècle. C’est un personnage très instruit, philosophe, écrivain. • Dans les scènes précédentes, Christian et Cyrano ont fait un pacte. Christian veut un baiser de Roxane et Cyrano doit l’obtenir pour lui. I - Première étape, vers 1à 25 : la demande amoureuse 1) En pratique : 2 personnages duo 2) Convaincre - persuader Répétitions : anaphore au début des répliques (vers

détermine sa vie réelle et ses actes ou qu'elle est leur conséquence. C'est dire toute l'importance que le théâtre a prise dans la vie sociale, tant comme distraction que comme moyen d'instruire. Voltaire a fort justement remarqué que : « Le théâtre instruit mieux que ne fait un gros livre », parce qu'il frappe plus vivement l'esprit, il y incruste son enseignement par le souvenir de l'image. L'imagerie populaire a plus fait pour la transmission des légendes que tous les livres. L'image crée le souvenir

chiffre romains) et met vingt ans à préparer ça vengeance contre tous ces tortionnaire. Il porte un masque de comédie en l'honneur de Guy FAWKES, un combattant de la liberté du XVII° siècle, à qui V imite en sortant le peuple de sa torpeur dans laquelle il est plongé depuis l'avènement du gouvernement du Haut Chancelier Sutler. Bien que V utilise la violence il reste néanmoins gentleman, instruit, raffiné et romantique. Evey Hammond Evey est une jeune femme qui travaille dans une chaîne télé

historiens du présent, les observateurs scientifiques de la société. Ils représentent et voient la société telle qu’elle est. Stendhal est souvent associé au réalisme car il a été le premier à avoir lié roman et histoire. Tout comme Balzac qui dans La Comédie Humaine représente toutes les classes sociales (sauf la classe ouvrière), Balzac est dit être un pilier du réalisme. Flaubert, lui, marquera la littérature française par ses analyses psychologiques, son souci du réalisme et son regard lucide.

pièce s’inscrit dans le mouvement culturel et littéraire des Lumières en ce qu’elle s’oppose au modèle classique du XVIIe siècle en proposant une alternative entre la tragédie et la comédie, en situant l’intrigue dans son siècle et en s’attaquant à la société de son temps (ce qui se faisait uniquement dans les comédies classiques alors que les tragédies préféraient les sujets tirés de l’Antiquité). Ce long monologue qui se situe à la fin de la pièce marque une pause dans la progression de l’intrigue

grâces.             Il y court. Les mers étaient lasses              De le porter, et tout le fruit                           Qu'il tira de ses longs voyages,  Ce fut cette leçon que donnent les sauvages:  «Demeure en ton pays, par la nature instruit.» Le Japon ne fut pas plus heureux à cet homme              Que le Mogol l'avait été:              Ce qui lui fit conclure en somme  Qu'il avait à grand tort son village quitté.             Il renonce aux courses ingrates,  Revient en son

avait pour but de se distraire. Le jeu des acteurs était centré sur les actions, ainsi la farce fut élaborée .divertissement permet de prendre une distance par rapport aux conflits et tensions de la vie. D'ailleurs Sacha Guitry a dit : « J’aime la comédie, elle me délasse, elle me divertit » car selon lui la mise en scène des personnages, le langage et le contexte théâtrale favorise le bon humour. Le comique de répétition fait rire les spectateurs, par exemple dans l'Avare de Molière lorsque Harpagon