La Concorde

sénateurs. Les territoires des peuples gaulois sont transformés en cités, ces dernières forment « l'unité de base » à l'intérieur de chaque province gauloise. Les bâtiments sont construit sur le model Romain, comme les théatres par exemple. Chaque cité concorde une citoyenneté « locale », elles connaissent une très grande variété de statuts, le plus haut est celui des colonies romaines (Arles, vienne), mais, le statut de municipe, plus commun, est aussi moins prestigieux. Enfin, chaque cité dispose de

s'établissent entre populations de culture et de religion différentes; que s'accroît la conscience prise par chacun de sa responsabilité personnelle. Pour que s'instaurent donc et s'affermissent, dans le genre humain, des relations pacifiques et la concorde, il s'impose qu'en tous lieux, la liberté religieuse soit sanctionnée par une garantie juridique efficace et que soient respectés le devoir et le droit suprêmes de l'homme de mener librement dans la société, la vie religieuse.

hostilités ? Dans leur diversité, tous ces sens ont une origine ecclésiale. Lorsque le prédicateur parle de la paix du roi, il utilise tour à tour, ou de manière apparemment indéterminée, ces différents sens. Au-delà des discours, comment rétablir la concorde entre les adversaires que déchire la guerre civile ? Les troubles de la fin du Moyen Age rendent cette question brûlante : on n’a jamais autant fait la paix que pendant la guerre de Cent Ans…Nourri de nombreuses lectures en anthropologie et en sciences

l’opposition : rival – malentendu– adhérer – connivence – contrecarrer – différend – hostile – ennemi – intransigeant – brouiller – solidaire – querelle. Accord Désaccord ② Distinguer l’accord et le désaccord.  Accord : convenir, la connivence, la concorde, se concerter, transiger, unanime, favorable, un allié. Désaccord : une querelle, une zizanie, se brouiller, un différend, un litige, une rivalité, un malentendu, rejeter. ③ Employer les mots de l’accord et du désaccord

nous sommes allés à Paris. Nous avons quitté le lycée à 8 h 15. Nous avons pris le métro (la ligne 13) et sommes descendus à la station Champs–Elysées-Clémenceau. Nous avons marché sur l’avenue des Champ–Elysées jusqu’à la place de la Concorde. Là, nous avons vu au centre la place, l’Obélisque de Louxor. Il est couvert de hiéroglyphes, l’écriture de l’Egypte ancienne. Nous sommes ensuite allés jusqu’à la place Vendôme où nous avons admiré la colonne. En haut de la colonne, il y a une

du roi et de sa famille met fin à la royauté. Le procès du roi s’ouvre le 3 décembre. Malgré trois avocats prestigieux (Desèze, Malesherbes, Tronchain), il est reconnu coupable et est condamné à mort. Il meurt guillotiné sur l’actuelle place de la Concorde, le 21 janvier 1793.

(« souffrance », « tressailles », « saigne », « douleur », « tortures »...) ; des armes (« couteau », « sabre », « feu », « guillotine », « hache »...). Ces champs lexicaux sont ceux du champ lexical de l'épopée. La succession d'allégories (« l'Idée », « La Concorde », « Liberté »...), d'anaphores (« Du sang dans les maisons, dans les ruisseaux du sang » suivit de l'adverbe « partout » qui est mis en relief) renforcent l'impression de décadence sans fin de Paris  Pour finir, il y a une expression du châtiment

n'est pas la guerre, c'est ce qu'on appelle la paix." Hobbes, "Du corps politique". Ce texte se situe à l'opposé, par exemple, de la thèse des stoïciens. En effet, pour Cicéron, les conflits interindividuels exigeaient le retour aux principes d'une concorde inscrite dans la nature des choses. En revanche, pour Hobbes, la guerre des hommes à l'état de nature provoque le recours à cet artifice pacifiant qu'est L'État. Dans un premier temps, Hobbes mous montre comment, dans l'état de nature où les hommes

dernier contenant le dénouement toujours malheureux). Troisièmement les personnages doivent être d’un statut social élevé (prince, roi) et l’action doit se dérouler dans un passé lointain (l’Antiquité, la mythologie). Pour finir, la tragédie doit concorder avec la règle des trois unités :les unités de temps, de lieu et d’action. Pour bien résumer cette règle, voici une citation de Nicolas Boileau :"qu'en un seul lieu qu’en un seul jour, un seul fait accompli tienne jusqu’à la fin le théâtre rempli"

Elle est académique parce que : Elle se trouve à l’intérieur d’une académie Elle doit être classique et sérieuse Situation géographique : New Hampshire, en anglais New Hampshire, État du nord-est des États-Unis. Sa capitale est Concord. Situé en Nouvelle-Angleterre et donnant (dans sa partie sud) sur l’océan Atlantique, le New Hampshire est bordé au nord par la province canadienne du Québec, à l’est par le Maine, au sud par le Massachusetts, et à l’ouest par le Vermont. Monuments