La Crise Des Démocraties Libérales 1914 1939

la première révolution industrielle. La seconde industrialisat° se dvppe à partir des année 1860-1870 et repose sur sur l’électricité, l’automobile et l’essor des industries chimiques et sidérurgiques. C’est la deuxième phases de croissance (1895-1914) La dernière phase de croissance est plus tardive et se situe de 1945-1973, c’est la période des 30 glorieuses elle est basée sur la diffusion de masse et des biens d’équipements. C’est l’avènement de la société de consommat°. Les grandes entreprises

____________________________________________________________ 18   La  notion  de  Crise __________________________________________________________ 19   III/  Guerre  froide ___________________________________________________________12   B-­‐   C-­‐   A-­‐   B-­‐   Etude  de  cas  :  La  notion  de  «  crise  »  appréhendée  à  partir  de  l’analyse  de  la  Crise  de  Cuba 18   1 Introduction     L’objectif

1_Les causes de déclenchement de la 1er Guerre Mondial    1° Les causes économiquesEn 1914, l’Europe domine le monde. De grandes rivalités existent entre les principaux états industriels européens qui veulent écouler une production trop importante :- Dans les Balkans où la clientèle rurale est l’objet de rivalités entre l’Allemagne et la Russie.- Dans les empires coloniaux d’Afrique et d’Asie dont chaque grande métropole se réserve la clientèle.2° Les minorités nationalesLes minorités nationales

l’arrivage des dissidents religieux. Les terres sont libres, tout le monde prend sa part de terre. C’est une société basée sur un égalitarisme de fait (néanmoins les indigènes sont écartés de cette notion d’égalité). La démocratie et l’égalitarisme de 1776 ressemblent à la démocratie athénienne (subordination des esclaves). C’est pourquoi la Révolution française est radicalement différente. 3. Une Révolution française ou universelle ? La Révolution française a d’emblée une vocation universelle en raison

l’autre alors que les démocraties libérales défendent un modèle de société reposant sur l’affirmation de l’égalité des droits et la garantie des libertés individuelles et collectives. Le communisme soviétique constitue un cas complexe : en dépit de son incarnation politique dans un régime totalitaire, il se réclame de l’égalité individuelle et des libertés collectives et est une clef majeure de la défaite allemande en 1945. I La « Grande guerre » : la fin d’un monde (1914-1918). A) D’une

1 : la guerre et la reconstruction Chapitre 1 : la guerre et ses conséquences 1. La Guerre Comme la première guerre mondiale, la guerre 40-45 est une guerre totale, mais à une échelle bien supérieure et cela à trois niveaux : L’espace : en 1914, la guerre s’était limitée à l’atlantique et à la Méditerranée et à l’Europe. Elle n’engage réellement que 10 pays européens, la Turquie et les USA. En 1940, la guerre se déroule sur 4 océans et 4 continents. En 1942, l’Allemagne occupe 14 états souverains

CM HISTOIRE CONTEMPORAINE Lignes de forces de « l'entre-deux-guerres » 1919-1939 (absente semaines 1 et 2) Sommaire (semaine 1) Introduction.....................................................................................................................................1 A. La formation de l’intitulé de ce cours.......................................................................................1 1) Bornes chronologiques et notion d’entre-deux guerres. ........................

REFLET DES BOULEVERSEMENTS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX : L'EXEMPLE DE LA FRANCE DEPUIS LES ANNÉES 1850 A. AFFIRMATION D'UNE SOCIÉTÉ INDUSTRIELLE DE 1850 AUX ANNÉES 1970 1. Catégories, hiérarchie et mobilité sociales : de profondes transformations (1850-1939) a. La dynamique bourgeoise b. L'évolution des classes populaires 2. Les Trente Glorieuses et la société de masse (1945-1973) a. Les transformations sociales dans les pays industrialisés b. La consommation de masse c. Contestations

-Les nationalismes: panslavisme, pangermanisme, esprit de revanche (qu’ont les français) -Ambitions allemandes : Ils veulent le Congo. Si on ne leur donne pas, ils utiliseront les armes.  Fin du 19ème siècle : Europe est en paix mais armée ! (1914) Caractérisée par : -Une course aux armements. -Mise en place de deux systèmes d’alliance antagonistes (triple alliance- triple entente) Guerre mondiale car pays européen possèdent des colonies dans le monde entier.  Principaux faits :

d'un système politique stable, pérenne, capable d'être accepté par la plus grande majorité des Français. Cette recherche explique la multitude de régimes que connaît le pays à partir de 1789 : monarchies, empires, républiques, tous plus ou moins libéraux et/ou autoritaires, se succèdent jusqu'à la chute du Second Empire, le 4 septembre 1870. Est alors fait le choix d'un nouveau régime, républicain, qui apparaît pourtant très contesté, non seulement à cause de l'opposition nette d'une partie de la