La Difference Entre Culture Et Civilisation

races 10 Chapitre IX : L’Égypte et la civilisation 11 Chapitre X : Les Hindous et l’Arya 11 Chapitre XI : Perfectibilité Générale des races humaines 12 Chapitre XII : Évolution intellectuelle de la race noire en Haiti 12 Chapitre XIII : Préjugés et Vanités 13 Chapitre XIV : Les comparaisons 14 Chapitre XV : Rapidité de l’Évolution dans la race noire 14 Chapitre XVI : La solidarité européenne 15 Chapitre XVII : Rôles de la race noire dans l’histoire de la civilisation 15 Chapitre XVIII : Légendes religieuses

------------------------------------------------- Grammaire des civilisations * 1ère partie: La civilisation occidentale 1) Le concept de civilisation et les grandes civilisations Qu'est ce qu'une civilisation? C'est une récapitulation de l'avancée des sciences. Il provient du courant de pensée des Lumières qui pense apporter la Lumière en Europe mais également et opère une discrimination entre les esprits éclairés et ceux qui ne le sont pas. Grandeur et limite de ce concept au

Samuel Huntington : The clash of civilization ? Pour S. Huntington le choc des civilisations sera l’ultime phase de conflit politique majeur entre les Etats-Nations. Pour lui c’est quelque chose d’inévitable. Jusqu'à la première guerre mondiale, les conflits était plutôt entre les Etats-Nations qui cherchaient à s’agrandir et à étendre leur pouvoir militaire. Ensuite on rentre dans une deuxième phase ou les conflits sont plutôt d’ordre idéologique, avec l’exemple de la Guerre Froide qui opposait

de la civilisation occidentale. L’Antiquité aussi bien grecque que romaine a longtemps servi d’origine à la civilisation occidentale. La Grèce puis Rome auraient tout inventé de ce qui constituerait aujourd’hui notre supériorité - les mathématiques, la philosophie, la démocratie, le droit, la liberté, l’écriture alphabétique, le théâtre, etc. Les lettres anciennes étant le patrimoine de l’Europe, elle se devait de les conserver et transmettre, en gage de continuité et d’identité ; la culture humaniste

celle de l’autre, mais aussi s’adapter à celui-ci, tolérer et s’ouvrir à la différence. Comment les humanistes se sont-ils confrontés à l’autre ? De quel autre s’agit-il ? Nous montrerons dans un premier temps, que le contexte historique de la Renaissance a poussé ses auteurs vers une ouverture au monde et à l’autre. Puis nous verrons comment ils ont montré une curiosité et un grand intérêt pour les autres civilisations. Enfin nous expliquerons que la tolérance est l’une des valeurs principales

qui privilégie l'étude des rapports entre les éléments d'une structure plutôt que l'étude des éléments. Prise de note : Race et culture : Se sont deux éléments liés mais on confond souvent la diversité culturelle et l’idée de race. Il veut essayer de comprendre pourquoi il y aurait en apparence une différence « d’évolution » entre l’occident et l’Afrique par exemple. SI il n’y a pas de race au sein de l’espèce humaine et donc pas de différence intellectuelle entre les hommes pourquoi certaine société

l’homme et ses comportements individuels et collectifs, passées et présents. Concept : représentation intellectuelle d’un objet conçu par l’esprit. Notion : conception élémentaire que l’on a de quelque chose. Conception de base.   Différences entre sciences de la nature et sciences humaines et sociales Sciences de la nature Sciences humaines Réalité objective. Réalité temporelle. Elimination de la personnalité. Importance de l’intuition. Abstraction et généralisation. Concret

l’homme et ses comportements individuels et collectifs, passées et présents. Concept : représentation intellectuelle d’un objet conçu par l’esprit. Notion : conception élémentaire que l’on a de quelque chose. Conception de base. Différences entre sciences de la nature et sciences humaines et sociales Sciences de la nature Sciences humaines Réalité objective. Réalité temporelle. Elimination de la personnalité. Importance de l’intuition. Abstraction et généralisation

comprendre de telles choses ? C’est la différence, en elle-même ! C’est la rencontre entre nos cultures qui nous pousse à de telles interrogations. Comme vous l’aurez constaté, nos différences ne nous rapprochent pas. Bien au contraire, elles nous séparent. Les différences sont les bases de la xénophobie, du racisme. Toute fois, ces choses ne sont en soi que des rejets, je dirais même, des peurs face à nos différences. Alors qu’est-ce qui fait que nos différences nous éloignent ? Comment se fait-il

notion d'identité cul turelle (je serais tenté de dire : le rôle joué dans la culture par la notion d'identité culturelle) ? Je choisis com me voie d'approche l'usage même qui en est fait dans les documents officiels des organismes culturels inte rnationaux, représentatifs d'un plus lar ge discours, pour les raisons mêmes qui font de ces institutions des récep teurs-émetteurs privilégiés de "lieux" communs. Or la culture pose par ex cellence le problème du "lieu com mun", dans toutes les acceptions