La Fiction Pour Dénoncer

satirique Voltaire a d’abord utilisé la fiction orientale pour tourner la censure ou le pouvoir qui, par deux fois déjà, lui avait fait goûter au confort très restreint de la Bastille. Voltaire dénonce le fanatisme des prêtres et leur ignorance, la vénalité des ministres, la sottise des médecins, le coût de la justice et son manque d’impartialité. Sans arrêt, nous devons chercher les clefs qui nous ramènent à la Régence ou au règne de Louis XV. En fait derrière la fiction babylonienne, Voltaire nous brosse

La Planète des singes Présentation de Pierre Boulle : -Pierre Boulle est un écrivain français, il est né en 1912 et il est mort en 1994. il a écrit le roman de science-fiction « la planète des singes » en 1963. -Résumé : Le roman raconte l'histoire d'Ulysse Mérou un jeune journaliste accompagner de deux scientifiques qui partent à la conquête du système solaire de Betelgeuse. Ils vont découvrirent une planète semblable à la Terre qu'ils vont nommer Soror. Seulement, ils vont vite se rendre

des « anti-européens ». En effet, il dénonce leur impérialiste auprès des peuples colonisés. Il meurt le 21 janvier 1950 des suites d'une tuberculose. George Orwell a écrit de nombreux ouvrages, la grande partie dénonçant le totalitarisme nazi ou soviétique. On cite 1984, La ferme des animaux, ou Hommage à la Catalogne. ___1984 est un roman paru en 1949. ___Ce roman décrit une société imaginaire, inventée par Orwell. Il s’agit d’un texte de science-fiction, et plus particulièrement de dystopie

lit “travail, art de l’écrivain”. Toutefois beaucoup de personnes aimeraient compléter cette définition. En effet écrire est-ce faire quelque chose de beau ou est-ce afin de défendre une idée ? En outre, la littérature peut-elle être une arme pour dénoncer les injustices ou n'est-elle qu'un art sans efficacité sociale ou politique ? Il semble évident que la littérature est considérée par tous comme une arme, en particulier une arme d’opposition. Tout d’abord, les livres peuvent attaquer de manière

ensuite envisager les moyens implicites dont il dispose. I. Argumenter de façon explicite A. La Variété des formes d’écriture engagée L’écrivain, pour défendre une cause, peut choisir la parole, l’attaque frontale. Pour dénoncer, critiquer, un ordre social qu’il juge insatisfaisant, il dispose alors de nombreuses possibilités : du pamphlet à la lettre ouverte en passant par l’essai ou encore le plaidoyer, les formes littéraires ne manquent pas. Un point commun les unit toutes :

seul Dieu peu combler le vide que l'homme cherche. Dans le document B, Jean de La Fontaine, utilise un exemple fictif pour que le lecteur puisse voir les erreurs des personnages et y réfléchir pour ne pas commettre les mêmes erreurs et aussi pour dénoncer les personnes qui détruisent le bonheur des citoyens en agissant sans réfléchir. Dans le document C, Voltaire utile le passage de la 1ère personnes du singulier: « moi » à la 1ère personne du pluriel: « nous », ce moyen pour argumenter fait passer

Les philosophes des Lumières et le combat contre l’injustice Questions du programme : - Une action juste l’est-elle pour tout le monde ? - Quelles armes littéraires les philosophes des Lumières ont-ils léguées aux générations suivantes pour dénoncer l’injustice ? - En quoi les écrits des philosophes des Lumières permettent-ils l’élaboration d’un jugement argumenté ? Séquence majeure Environ 12 heures Année scolaire : Fil conducteur annuel : Comment en exerçant ma raison (mon esprit

avec des détails qui nous font pensé que l'histoire est réelle et non réelle. En recréant le monde il faut donné un sens à l'histoire et ne pas partir trop loin de la vraisemblance. La liberté de la fiction dépasse la réalité et la modifie en inventant des objets, des êtres humains, etc... La fiction donne la possibilité de ne pas être réaliste. III- La littérature a des enjeux qui sont diverses. Il faut séduire le lecteur pour qu'il soit curieux et continue à lire le livre. Les auteurs doivent

remportés au siècle précédent, le Roman était encore considéré comme un genre mineur. Il demeure cependant que c'est à cette époque que le Roman acquerra ses lettres de noblesse en donnant l'illusion de la réalité, et en faisant oublier qu'il est pure fiction.[...] Partie réservée aux abonnés [...]   Pour donner au roman toute la dignité attachée aux genres nobles, cultivés dès l'Antiquité (voir Hiérarchie des Styles et Genres de l'époque classique) des auteurs comme Lesage ou Prevost vont invoquer Horace

est fondée, le mérite, crée des inégalités en privilégiant les élèves favorisés socialement et culturellement. Prenant appui sur des faits empiriques, il en conclut que l’égalité des chances est impossible à l’école. Cependant, l’égalité est une « fiction nécessaire » (p.36) car elle mobilise des principes de justice. C’est l’idée que tout le monde a en lui quelque chose d’égal comme le fait de décider de sa vie et de son destin. L’égalité est inséparable du principe de liberté individuelle dans laquelle