La France Dans La Mondialisation

1/9 Cours - « Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires en France » [MB 3.3] Sommaire Introduction.........................................................................................................1 1. Les acteurs de l'aménagement : du territoire aux territoires..........................1 1.1. Réformer les modes de gestion du territoire............................................1 1.2. Une « Révolution » encadrée...........................................................

MONDIALISATION ET PAUVRETE Mémoire de géopolitique 1 MONDIALISATION ET PAUVRETE Sommaire PARTIE I : LA MONDIALISATION, FACTEUR D’INEGALITES ET SOURCE D’APPAUVRISSEMENT Une polarisation du monde de plus en plus marquée Les sources de déséquilibres La fin du mythe d‟une mondialisation vertueuse La mondialisation, terreau des inégalités PARTIE II : LA MONDIALISATION AU SERVICE D'UN MONDE MEILLEUR La mondialisation, un bouc émissaire commode Une chance pour les pays du Sud ? La

l’Est peut-elle être considérée en situation d’urgence alimentaire ? SUJET : L’agriculture brésilienne PROBLEMATIQUES: Pourquoi le Brésil est-il une grande puissance agro-alimentaire ? Comment l’agriculture brésilienne s’intègre-t-elle dans la mondialisation ? SUJET : Le commerce équitable PROBLEMATIQUE: En quoi le commerce équitable contribue-t-il au développement alimentaire des pays du sud ? THEME : Le développement inégal SUJET : Les inégalités face à la santé dans le monde PROBLEMATIQUES: En

La Mondialisation Une définition : C’est la mise en relation généralisée des différentes parties du monde, d’abord par les échanges, puis par l’internationalisation de la production qui multiplie les flux Les Flux • • • • Le tourisme et les migrations Les marchandises Les capitaux Les informations Le tourisme et les migrations  700 millions de touristes chaque année, dont 70 millions en France,passent des vacances à l’étranger :Ils viennent essentiellement d’Amérique du Nord, d’Asie orientale(Japon

Devoir Maison d’Histoire et Géographie. La mondialisation culturelle. Question 1 : Les 5 documents qu’on nous propose couvrent la période des années 80 et des années 90. Ils abordent principalement l’aspect culturelle de la mondialisation mais aussi un aspect économique, voir les exportations et importations mondiales montrée dans le document 1. Question 2 : Les moyens techniques et humains de la mondialisation sont les échanges commerciaux internationales, la naissance des nombreuses

grande partie aux nations. Cette mondialisation de l’économie impulsée par les pays développés a-t-elle un effet sur les modes de vie nationaux, c’est-à-dire sur les pratiques sociales et culturelles spécifiques de chaque pays ? Assiste-t-on aujourd’hui à une diffusion du mode de vie occidental à l’échelle planétaire ? Et peut-on pour autant parler d’uniformisation des modes de vie ? Répondre à cette question c’est d’abord chercher à démontrer comment la mondialisation économique peut agir sur les

terme « mondialisation » apparaît dans notre langue dans les années 60, très exactement en 1964. Ce terme va se généraliser au cours des années 1990 notamment sous l’influence des thèses d’émergence d’un « village global », thèses qui sont présentées par un philosophe du nom de MCLUHAN. Quant au mot « globalisation » il apparaît en 1965, sachant que ce sont les français qui distinguent l’un et l’autre terme, pour eux en effet la globalisation est une étape plus poussée de la mondialisation. Les anglo-saxons

Progression 1ère ES/S Périodes | Thèmes et sous-thèmes | Connaissances | Septembre à Toussaint(24h) | ------------------------------------------------- H1 Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés (9h) * Croissance et mondialisation (5h)- La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850- Les économies-monde successives * Mutations des sociétés (4h)- La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux- Une étude : l’immigration et

Dans quelle mesure la mondialisation influe sur le citoyen ? I. Le citoyen évolue dans une économie mondialisée… A) La mondialisation traverse l’histoire… B) …et provoque un contraste entre les états. II. …A un impact sur les sociétés et la culture A) L’épanouissement culturel du citoyen permis par la mondialisation… B) …Doit être nuancé. Conclusion Introduction La mondialisation, appelée aussi globalisation, est évoquée régulièrement dans les médias au moment de délocalisations d’usines notamment

Intro : Aujourd'hui, nous vivons dans un contexte de mondialisation de plus en plus accru, c'est-à-dire un contexte où les économies sont de plus en plus interdépendantes ; un contexte où de nombreuses entreprises ont des antennes sur tous les continents et par conséquent recherchent des jeunes ayant de solides formations universitaires et dotés d'une forte mobilité pour travailler dans ces bureaux; un contexte où les professions dans l'informatique ou les télécommunications sont très recherchées