La France Entre 1896 Et 1914

« caserne » de l’Empire mid-victorien, sont déployées avec des contingents indiens dans les théâtres est-africain (1867), extrême-oriental (1860), et méditerranéen (1878). La lutte d’influence anglo-russe en Asie Centrale, particulièrement marquée entre 1879 et 1905 ramène néanmoins les stratèges anglais à une perspective plus régionale et défensive. Adaptées à des missions régionales d’ampleur limitée, les forces du Raj jouent, durant la Grande Guerre, un rôle auxiliaire, mais important. Retrouvant

européennes avaient déjà entamé leurs échanges depuis le 16e siècle, dans le cadre du « commerce triangulaire ». Le Siècle des Lumières, les révolutions tant politiques qu’industrielles au 18e siècle diffusent ensuite l’idée de progrès et d’échange. La France et la Grande-Bretagne intensifient leurs échanges ( Crouzet , La guerre

occupent ce dernier dans le but réel de l'administrer . Pays colonisés par la France durant la période coloniale: -Algérie française (1830-1962) -Cameroun (1918-1960) -Côte d'Ivoire (1843-1960) -Dahomey (actuel Bénin) (1883-1960) -Djibouti (1862-1977) -Gabon (1839-1960) -Guinée ou Guinée française(1891-1958) -Haute Volta (actuel Burkina Faso) (1896-1960) -Madagascar (1896-1960) -Maroc français (1912-1956) -Mauritanie(1902-1960) -Niger (1890-1960)

bourse s'effondre en Autriche puis gagne rapidement l'Allemagne et les États-Unis. Plusieurs établissements bancaires français disparaissent, les krachs se succèdent ainsi que des périodes de forte récession. Cette crise économique durera jusqu'en 1896. La Société Générale vit alors ses années d'apprentissage et prend des risques certains sur ses investissements en Amérique latine. Ce contexte difficile l'oblige à démontrer d'emblée sa solidité et sa résistance. À la fois banque de dépôts, banque

SOMMAIRE 1. Introduction 2. La France de la Belle Époque 3. La peinture de la Belle Époque 4. Conclusion 5. Sources utilisées INTRODUCTION Les années entre 1871 et 1914 représentent une des époques les plus fascinantes sous l'aspect culturel dans l'histoire européenne. Tant que nous en savons, il n'y a eu d'autre époque pendant laquelle tant d'artistes et de savants étaient des contemporains. Les arts et les sciences se développaient avec une vitesse

et autres. La question qui se pose concernant la littérature belge est celle de la possibilité ou non de créer une littérature propre (à moi) à la Belgique, à l’écart de toute littérature étrangère, surtout celle de la voisine la France. Notre étude versera dans cette voie, tout en essayant de clarifier les notions, les courants et les genres littéraires de la littérature belge d’expression française. Partie I : L’histoire de la Belgique A l'issue

leurs nouveaux besoin de financement. 2) Les fluctuations de la croissance et leurs conséquences jusqu'en 1945. Entre 1850 et le début des années 1870, les pays industrialisés connaissent une forte croissance. Cela entraîne une rapide extension du réseau ferroviaire mondial. Cette période correspond à celle de l'ère Meiji au Japon. De 1896 à 1914, une 1ère mondialisation s'affirme, caractérisée par d'importants flux migratoires, commerciaux et financiers. L'Europe domine le monde

connaissent l’art de s’amuser. Les Parisiennes sortent souvent ; elles se passionnent pour les spectacles de théâtre, les opérettes, le cirque mais également le cinéma, le music-hall connait un triomphe retentissant, illustrant les débuts à succès en France du music-hall à l’américaine et des spectacles dénudés provocateurs, scandalisant la société bourgeoise et conservatrice. (Notamment les revues, comme celle de Joséphine Baker une célèbre danseuse.) Aux côtés des traditionnels lieux de plaisir, qui

l'Ecole normale supérieure. Cependant, pour des raisons médicales, il ne peut pas y rester et décide de passer une licence de lettres puis l'agrégation de philosophie à l'Académie de Neufchatel en Suisse à l'age de 27 ans. Lors de sa présence en France, il donne des cours pour payer ses études. En Suisse, Il commence par publier des ouvrages où il exprime sa conception de l'Église comme : L'orthodoxie et l'évangile dans l'Église réformée (1864) ; Le Christianisme libéral (1864); De l'enseignement

La démocratie semi-directe en France Oscar WILDE disait : « Démocratie : l’oppression du peuple par le peuple pour le peuple. », dans cette citation, Wilde fait référence à la phrase typique d’Abraham Lincoln (« La démocratie, c’est le gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple. »). Il évoque le fait que la démocratie sous ses aspects idylliques n’est qu’un prétexte des gouvernants pour manipuler le peuple. La démocratie n’est pas un terme moderne, déjà à l’ère Antique, la