La Féminité Dans Le Cinéma Des Années 60 70

premières années des indépendances tentaient de dire le réel dans tout ce qu’il a de sublime et d’insupportable aussi bien à travers leur œuvre « célébrationnelle » qu’à travers leur roman « réaliste », si elles sont hantées par le même souci d’exprimer la réalité des peuples noirs, cela conduit à « programmer » la littérature africaine qui devient dénonciation, contestation et résistance en vue de restituer sa dignité au continent noir. A cette littérature succèdera à l’orée des années 1990 une

Rocher]. La France se trouve dans une situation intermédiaire. Les traditions familiales y sont restées relativement fortes, mais les courants idéologiques contradictoires, les chocs des guerres successives et la progression économique de ces dernières années ont tendu à modifier rapidement la situation. Dans la région parisienne, où s'est effectuée l'enquête, le pourcentage des femmes mariées avec enfant, ayant un travail professionnel, est relativement élevé [M. J. Chombart de Lauwe]. Cette situation

B, C, D) par ordre croissant : 12540B. Les revues sont classées de la même manière mais leur cote est précédée de R : R230B. Elles sont uniquement consultables sur place. Les exemplaires de l’année en cours sont accessibles directement, ceux des années précédentes doivent être demandés. Pour emprunter des ouvrages, il faut compléter et déposer un formulaire rose par livre au comptoir de prêt du rez-de-chaussée. 6 ouvrages maximum sont empruntables. Recherche • • • Dans les fichiers papier : par

Masteroppgave i fransk : Nathalie Sarraute et sa vocation littéraire Universitetet i Bergen – Høstsemesteret 2005 Anne Kristin Eidsvik Overå 1 AVANT-PROPOS Au cours de mon séjour à Strasbourg comme étudiante Erasmus au printemps 2003, j’ai eu l’occasion d’étudier l’oeuvre de Nathalie Sarraute en général, et surtout son livre Enfance, qui est considéré comme une sorte d’autobiographie. Pendant mes cours à Strasbourg, j’ai remarqué qu’elle avait subi l’influence de son prédécesseur

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Interventions 2010 au Salon du livre de jeunesse de Namur . . 5 Littérature enfantine sous l’angle du genre par Anne Dafflon Novelle. . . . . . . 7 Filles et garçons dans les contes et romans pour la jeunesse par Daniel Delbrassine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 . . Bibliothèque

hindoustani « kuli », qui signifie « travailleur ») : porteurs ; les coolies-pousse se servent d'une voiture légère à deux roues, le « pousse-pousse » ou « pousse » pour porter une charge (voir page 80) ou pour porter un passager (voir page 89). Page 70 - civilisation de suggestion : l'art chinois cherche moins à représenter la réalité qu'il ne la suggère par des signes. Page 73 - Lithuanie [...] blancs : épisode de la guerre entre communistes (74, « les rouges ») et contre-révolutionnaires (« les

des attitudes antinomiques CHAPITRE IV : TENDANCES PSYCHOLOGIQUES ET REPARTITIONS SOCIALES DES DOMAINES D’ACTIVITES 1 - Les personnages féminins ou la récupération des caractéristiques de la masculinité 2 – L’homme ou la recherche d’une féminité 3 – Sexualité et pratiques sexuelles des personnages PREMIERES CONCLUSIONS TROISIEME PARTIE : MYTHE PERSONNEL ET INTERPRETATION INTRODUCTION CHAPITRE V : ELEMENTS BIOGRAPHIQUES ET GENESE DU MYTHE PERSONNEL 1 - Racines congolaises

les témoignages de proches ou des ayants-droit, lorsqu'on parvient à les retrouver. Car à ce niveau-là aussi, la quête n'est pas toujours aisée. C'est pourquoi nombre de bio-bibliographies, que nous avons pu reconstituer assez précisément jusqu'aux années 1930-35, se perdent, au moment de la guerre ou des Indépendances nationales, 6 . Maurice Eisenbeth : Les Juifs d'Afrique du Nord. Démographie et onomastique. Alger : impr. du Lycée, 1936; et A.I. Laredo : Les noms de Juifs du Maroc. Essai d'onomastique

LA MAQUETTE FINALE.............................................................................................................. 4- LES ÉTAPES DE CRÉATION DE LA MAQUETTE FINALE.................................................... p 68 p 68 p 68 p 70 p 70 SECTION 3 : LA CHARTE GRAPHIQUE CRÉATION DE LA CHARTE GRAPHIQUE 1- FICHE TECHNIQUE.................................................................................................................... 2- LE CHEMIN DE FER...........................

encouragements et ses conseils m’ont permis de mener à bien ma thèse. Je voudrais par ailleurs exprimer toute ma gratitude envers le Père Naoum ATTALAH et Madame Edmée CRIVELLI pour leur précieuse aide et l’attention portée à mes études depuis plusieurs années. Enfin, ce travail doit énormément à mes parents et à mon mari envers qui j’ai une reconnaissance toute spéciale. Leurs encouragements et leur appui indéfectible m’ont aidée à persévérer et à achever ma thèse. À ceux qui m’ont si bien accompagnée