La Guerre Et La Révolution Russe 1914 1921

HISTOIRE L’EUROPE ET LE MONDE EN 1914 I La supériorité européenne 1850 à1914 : - Population x2 (450 millions) - + Population, - mortalité - + Migrations USA (Européens quittent pauvreté & exécutions croyant trouver mieux ailleurs. =S ) Colonies { Révolution industrielle : - développement machine à vapeur & usage produit métallurgiques - + techniques ind. , armement, transports Européens pensent être les meilleurs & imposent croyance, langue

fasciste (1922-1945) A La prise de pouvoir par les fascistes B L’Italie de Mussolini C Le fascisme dans la guerre 3. L’Allemagne nazie A La République de Weimar : 1918-30 janvier 1933 B L’Allemagne sous la botte nazie C Le totalitarisme nazi 3. Glossaire Séquence 6 – HG11 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction e concept de totalitarisme est apparu après la Première guerre mondiale. Il désigne des régimes politiques dictatoriaux, également apparus au XXe siècle, qui ont cherché

financières et monétaires d’Ancien régime II – L’âge des Empires, ou la seconde mondialisation Chapitre 3 Le deuxième âge des banques et des marchés financiers Chapitre 4 Crises financières et fluctuations : 1847-1907 III – La grande secousse (1914-1945) Chapitre 5 Les désordres monétaires des années 1920 Chapitre 6 La grande crise des années trente IV – La globalisation financière, ou la troisième mondialisation Introduction : La parenthèse des Trente Glorieuses Chapitre 7 De la dérégulation

adoptent leur mode de vie dans la mesure de leurs moyens : un appartement confortable, un domestique, des vêtements de qualité. 3) des situations fragiles *Les guerres et les crises du XXème siècle détériorent la situation de nombreux bourgeois. - L’impôt progressif sur le revenu (créé au R-U en 1910, aux E-U en 1913, en Fr en 1914) diminue les fortunes bourgeoises. - L’inflation de 1920 ruine de nbx rentiers. - la crise de 1929 entrainent un taux de chômage très élevé dans la moyenne bourgeoisie

quart de siècle à la Révolution française, jouant le rôle de l’éternel participant aux coalitions suscitées par la Grande-Bretagne. Beaucoup plus que la Russie, il est, par sa position géographique, à même de dominer l’Europe et il est en tout cas le mieux placé pour intervenir rapidement en cas de besoin. En outre, il semble animé d’une sérieuse volonté politique et acquise aux principes de la monarchie absolue, de l’Ancien Régime et de toute concession aux idées de la Révolution française. Subdivisions

l’état. Par exemple, pour la Grande Bretagne, la production annuelle de charbon n’est connue qu’à partir de 1854, et le chômage qu’à partir de 1921. Avant, il faut se contenter d’estimations. Lorsqu’il existe une production statistique, il faut prendre garde de ce que l’on mesure exactement. CHAPITRE I : LES GRANDES PUISSANCES AU DEBUT DU SIECLE (1900-1914) Pour étudier les grandes puissances économiques, on peut d’abord les comparer les unes aux autres ; c’est l’histoire comparative. On voit

Le déroulement de la guerre La Première Guette mondiale Nationalisme Idéologie politique qui reconnaît en tant que nation un groupe d’individus partageant des caractéristique.communes. Ce terme désigne aussi le sentiment d’appartenance d’un individu à une nation. Impérialisme Politique d’un Etat qui cherche à amener d’autres Etats, sociétés ou territoires sous sa dépendance politique ou économique. L’impérialisme désigne souvent la vague de colonialisme européen qui a cours

Intro aux arts visuels et contemporains Avant gardes historiques : première moitié du XXe siècle. Rupture au début du XXe car volonté de rupture. Une avant-garde : un groupe qui souhaite se mettre en avant, de rompre avec le passé, de révolutionner l’histoire de l’art. / !\ pas de linéarité. Plan du semestre presque chronologique. Eval : dissertation qui va à l’essentiel (pas sur un mouvement ou un artiste mais sur l’ensemble du cours). Aussi noté sur la méthodo de la disserte. (TD) Le

de partir en 1907 suivre des études aux Beaux-arts de Saint-Pétersbourg et commencer à travailler dans l'atelier d'un décorateur de ballets russes. En 1910 il part étudier à Paris grâce à une bourse. En 1914 il est de retour à Vitebsk et il expose ses travaux pour la première fois en 1914. Pendant cette période Chagall peint surtout la vie de la communauté juive de sa ville natale. En 1915, à Vitebsk, Chagall épouse Bella, qui donne naissance à leur fille Ida en 1916. Au début des années

bolchevique participaient au gouvernement. Mais le régime dut affronter dès le début de nombreuses épreuves qui accélérèrent l'évolution vers la dictature: – difficile règlement de la Guerre mondiale avec l’Allemagne, qui voulait profiter de l’effondrement du régime tsariste pour conquérir le plus possible de territoires) – Guerre civile entre les bolcheviques et les tsaristes (surnommés « Les Blancs » et soutenus par divers courants politiques non tsaristes mais hostiles aux bolcheviques) – Intervention