La Littérature Du 19ème Siècle

les fautes. » 3) l’émancipation pour tous L’école comme souvenir d’enfance Au 19ème, s’est développée une littérature de souvenirs d’école: • Jules Verne, L’’enfant où l’auteur exploite le rejet de l’école et de l’éducation parentale • Colette, Claudine à l’école (premier tome d’une série à succès), raconte l’expérience d’une jeune fille vivant à la campagne Cette tradition ne disparaît pas au 21ème siècle comme en témoignent: • Daniel Pennac, Chagrin d’école (2007) roman • François Bégaudeau

et vous accusez le miroir ! Accusez bien plutôt le grand chemin où est le bourbier, et plus encore l’inspecteur des routes qui laisse l’eau croupir et le bourbier se former. Les mouvements réalistes et naturalistes : miroir de la société au 19ème siècle Après la révolution sanglante de 1848, réprimée violemment par le pouvoir, chutent les illusions romantiques et les utopies socialistes. Le réalisme est né. En 1849, l’après dînée à Ornans, tableau de Courbet dont le mot d’ordre est « Fais ce

Biographie de Guy De Maupassant  Son état civil Guy de Maupassant est né le 5 août 1850 au château de Miromesnil près de Dieppe. Il décède le 6 juillet 1893 à Paris. Il est d’une famille d’origine Lorraine. C’est un écrivain du 19ème siècle.  Son enfance, sa jeunesse, son mariage Les parents de Guy de Maupassant divorceront en 1860. Il passera son enfance avec sa mère et son petit frère (né six ans après lui) à Etretat où il acquiert une connaissance de la campagne normande et de ses paysans

précisez la différence entre « science humaine » et « science dure ». 2. A partir de recherches personnelles (en ligne ou en bibliothèque) répondez à la question posée par l’auteur : « Il faut donc nous demander si la Gaule du sixième et du septième siècle nous a laissé assez de témoignages de ce qu’elle fut pour que nous puissions nous faire d’elle une idée exacte ». Donnez des exemples de travaux historiques qui portent sur la Gaule et des exemples de sources qui permettent d’étudier son histoire

de Molière critiquait-il la religion ? Le sens historique est aussi constitué par ce que plusieurs publics à plusieurs époques ont fait et compris d’un texte. Ex : Racine a connu beaucoup de succès au 17 ème et au 18èmesiècles. Par contre, au 19ème, il y a renouvellement complet de la réception de la tragédie -> histoire des réceptions. Horizons d’attentes. Problématique du changement de sens des textes dans l’histoire. Chaque époque pose des questions sur elle-même et attend des réponses qu’elle

Introduction : Au 17ème siècle, le classicisme est le courant littéraire qui s’impose. Puis au 18ème siècle le romantisme le remplace peu à peu. Cesdeux courants littéraires ont tout deux leurs propres spécificités. Qu’est-ce qui différencie le classicisme du romantisme ? Nous verrons dans un premier temps quels sont les caractéristiques duclassicisme, puis nous verrons celles du romantisme et enfin nous nous intéresserons aux différences de ces deux courants littéraires. Le classicisme est un

Anthologie de Français Sommaire : Le 16ème siècle : « Sonnet pour Hélène » de Pierre de Ronsard Le 17ème siècle : « La fille » de Jean de La Fontaine Le 18ème siècle : « Aveu d’une femme » de Marceline Desabordes-Valmore Le 19ème siècle : « Mon rêve familier » de Verlaine Le 20ème siècle : « La Courbe de tes yeux » de Paul Eluard Poème du 16ème siècle « Sonnet à Hélène » Quand vous serez bien vieille, au soir, à la chandelle, Assise auprès du feu, dévidant

(1978) fait dire à l’un de ses personnages « la littérature occidentale, dans sa grande tradition, valorise la nuit, l’échec, la mort, le pessimisme … contre le jour la réussite, la vie, l’optimisme ! … ». Votre expérience de lecteur vous conduit-elle à confirmer ce jugement ? Vous expliquerez votre intérêt pour l’une ou l’autre littérature, en vous appuyant sur des exemples variés. Au premier abord, Il apparait évident qu’associé toute la littérature occidentale à un art qui voit la condition

d’auteurs et d’œuvres de littérature ayant des traits communs affichés. I- LE ROMANTISME 1- Origines du romantisme La naissance du romantisme s’explique par le contexte historique et social du début du 19eme siècle : le décalage entre les espoirs par la révolution et la réalité historique crée dans des milieux intellectuels un malaise existentiel, véritable mal de siècle, décrit par Musset dans la confession d’un enfant du siècle en 1835. Le romantisme en littérature est l’expression de ce

laquelle, «  Le seul dieu moderne, auquel on n’est foi est l’argent dans toute sa puissance ? » Introduction : Depuis qu’il existe, l’argent semble fasciner certains hommes .. C’Est-ce que montre la littérature dés l’Antiquité avec le théâtre de Plaute. Aux 19ème siècle, Balzac a évoqué dans son roman Eugénie Grandet, le personnage du père Grandet devenu, avec Arpagon de Molière, le type même de l’avare. C’est dans ce roman que le narrateur dit: « Le seul dieu moderne auquel on est