La Montée Du Fascisme Et La Crise Des Années 30

Les années 1920 : une stabilisation fragile 93 Les crises de l’Après-guerre et leurs conséquences 93 Le boom économique des années 25-30 100 Le développement des régimes totalitaires durant les années 1920 (le cas de l’URSS) 102 Section 3 : Les années 1930 : crise et dépression 117 La Crise 117 Les manifestations de la crise -Les causes profondes de la crise - Le Krach boursier et le déclenchement de la crise aux USA - Les mécanismes d’extension de la crise - Les conséquences de la crise 117 Les

Histoire économique et sociale. Chapitre 1 : Le système européen du laisser-faire et son impact avant la 1ère guerre mondiale 1. La montée de la Grande – Bretagne et le système du laisser-faire Le « long » 19ème Siècle (1770 – 1914) couvre la période de changements économiques la plus spectaculaire de l’histoire européenne, avec pour commencement, la révolution industrielle anglaise. Au milieu du 18ème, la Grande-Bretagne remplit les conditions préalables à une croissance économique

problème. Rareté (ressources) : une ressource qui n’est pas en quantité suffisante pour satisfaire tout le monde. L’air n’est pas rare (1er besoin de l’Homme) ; on ne le paye pas. Le Mac est une ressource rare. Warren Buffet n’a pas assez d’argent (environ 30 milliards) ; L’eau est devenue une ressource rare. L’Homme s’est mal reparti pour que tout le monde puisse profiter de l’eau (dans les villes) ; en campagne, il n’y a pas ce problème. Le partage est une forme de gestion. Il peut y avoir un partage équitable

I Elément : Histoire des Faits Economiques Consultant : M. SIAMOU KOUAKOU Introduction Générale Eléments du cours 1ère Partie : Avant la révolution industrielle 2ème Partie : La révolution industrielle 3ème Partie : La montée en puissance des Etats nations INTRODUCTION Pourquoi ce cours d‘histoire en Economie ? Il propose une réflexion sur divers aspects du développement des économies et des sociétés industrielles à l'époque contemporaine. (20ème

Ronovin devient professeur à la Sorbonne, l’études des relations internationales prend une nouvelle dimension. Suite à sa participation à la Première Guerre Mondiale, Pierre Ronovin réfléchis aux origines de la Première Guerre Mondial (dans les années 30). Les historiens des relations internationales n’ont pas peur du temps, c’est toujours des études très contemporaines.  Qu’est-ce que nous apprend le texte ? Pierre Ronovin va rajouter quelques choses à l’histoire des États. Dans son œuvre,

Occidentaux ne lui en ont pas laissé le temps. La crise de 1929 est à l'origine de l'arrivée au pouvoir de dictatures dans certains pays comme l'Allemagne (nazisme d'Hitler), le Japon (Hiro-Hito), l'Espagne (franquiste de Franco). En Italie, le pouvoir est dictatorial depuis 1922 avec le fascisme de Mussolini. Beaucoup de ses pays sont des déçus des traités d'après-guerre (Allemagne, Italie, Japon, Hongrie). Ce mélange d'amertume, de volonté expansionniste, de crise économique ajouté à des ambitions et des

dissident). Ces sectes puritaines vont assez rapidement être relayées au Parlement. La répression s’aggrave, entrainant la fuite d’un certain nombre de puritains, soit dans d’autres pays réformés, soit dans les colonies anglaises du Nouveau-Monde, et la montée progressive d’un mouvement de révolte, qui finit par éclater en 1638 (ce sont les presbytériens écossais qui se soulèvent contre l’anglicanisme, obligeant le Roi a convoquer le Parlement afin de faire accepter un nouvel impôt qui servira au financement

(érosion de la caisse or & hausse du fiduciaire) => Gênes : Gold Exchange Standard manque de confiance d’où liberté de conversion de devises entre elles et donc en or (de facto constitution de réserves en £ & $). .Le communisme & le fascisme (au pouvoir en Italie en 1922) sont une contestation du capitalisme libéral. De plus il y a une remise en cause de la vague démocratique avec le développement de l’autorité militaire en Espagne ou en Hongrie. Après 1924, l’apparente stabilisation

vivent à Francfort. Otto directeur d'une banque : crise économique /antisémitisme croissant= cause de la futur émigration. Hitler au pouvoir = chancelier en 1933, Défend les principes de Mein Kampf et glorifie la race aryenne/ régime de la terreur/Juifs au ban de la société. b- L'arrivée aux Pays-Bas : août 1933 – juillet 1942 Anne Frank avait 4 ans. Otto = crée entreprise (production et commerce de pectine et d'épices). Anne et Margot =le néerlandais. Journal d’Anne en Néerlandais

mondiale, on observe que le sport conquiert une fonction nouvelle: il est instrumentalisé et mis au service d'un modèle de société, notamment en Italie, alors soumise au régime fasciste de Mussolini. Le renforcement des régimes totalitaires au début des années 1930 marque une nouvelle rupture dans le rôle politique et social du sport: il devient un véritable vecteur de transmission des idéaux et un moyen de propagande affirmé. A la veille de la Seconde Guerre mondiale, il est alors le reflet des mutations