La Mort Des Pauvres

déshabillions en silence sa bouche, Pale, s’ouvrait : la mort noyait son œil farouche ; Ses bras pendants semblaient demander des appuis. Il avait dans sa poche une toupie en buis. On pouvait mettre un doigt dans les Trous de ses plaies. Avez-vous vu saigner la mure dans Les haies ? Son crane était ouvert comme un Bois qui se fend. L’aïeule regarda déshabiller l’enfant, Disant :-comme il est blanc ! Approchez donc la lampe. Dieu ! Ses pauvres cheveux sont Colles sur sa tempe !- Et quand ce

Le joujou du pauvre Introduction : s’inspirant d’ALOYSUS BERTRAND, que Baudelaire a découvert dans son œuvre posthume, Gaspard de la nuit (1842), il renouvelle l’écriture poétique en publiant des poèmes en prose, dans son œuvre d’abord initialement intitulé spleen de paris avec maintenant le titre petit poème en prose. Cette forme poétique est nouvelle au 19e siècle et elle incarne la modernité si chère à Baudelaire. C’est une forme dense et brève qui en dit plus long qu’il n’y paraît. Dans ce

AXE 1/ Champs lexical de la de la mort : "Mourrait, dégringolait, mort, ventre vide, os glacés, elle creva....." A) Une mort lente On s'en rend bien compte, les 25 premières lignes tournent autour de la mort lente de Gervaise. Tout d'abord, je cite "elle mourait un peu de faim tous les jours" --> Imparfait de durée + d'habitude qui nous montre bien que tous les jours, Gervaise se rapproche de la fin. Puis effet renforcé par "La mort devait la prendre petit à petit, morceau par

gens-là sont presque tous de bonne foi, pleins de candeur ; mais, quand, sous leur air de franchise et de bonhomie, ils se mettent à être malins et charlatans, ils le sont alors plus que les autres. Ton mari t'abuse. Il se sent serré de près, il fait le mort, il veut rester plus maître sous ton nom qu'il ne l'est sous le sien. Il va profiter de cette circonstance pour se mettre à l'abri des chances de son commerce. Il est aussi fin que perfide ; c'est un mauvais gars. Non, non, je ne m'en irai pas au Père-Lachaise

en silence. Sa bouche, Pâle, s'ouvrait ; la mort noyait son oeil farouche ; Ses bras pendants semblaient demander des appuis. Il avait dans sa poche une toupie en buis. On pouvait mettre un doigt dans les trous de ses plaies. Avez-vous vu saigner la mûre dans les haies ? Son crâne était ouvert comme un bois qui se fend. L'aïeule regarda déshabiller l'enfant, Disant : - comme il est blanc ! approchez donc la lampe. Dieu ! ses pauvres cheveux sont collés sur sa tempe ! - Et quand

son papier mémorial il fait un tableau de la bourgeoisie de XVIIe siècle. A ce siècle les pauvres et les bourgeois se distinguent les un des autres. Les bourgeois sont lettrés et instruit dans une école. Alors que les pauvres sont analphabètes et construisent leur éducation sans école. Il y a aussi des différences avec leurs rapport a la religion car plus le niveau intellectuel, et donc social car les pauvres n’on pas été instruit, est bas plus la religion est importante. 80% des livres sont religieux

réinventé. 10. L'Œil du loup, Daniel Pennac, Pocket Jeunesse (2003) Un petit garçon et un loup dans un zoo vont entretenir une amitié. Le loup est synonyme de complicité et de souffrance. 7 Poèmes  Alfred de VIGNY (1797-1863), La mort du loup (I) Les nuages couraient sur la lune enflammée Comme sur l'incendie on voit fuir la fumée, Et les bois étaient noirs jusques à l'horizon. Nous marchions sans parler, dans l'humide gazon, Dans la bruyère épaisse et dans les hautes brandes

avait jamais de beau tempsDans ce pauvre paysageIl n’y avait jamais de printempsNi derrière, ni derrièreIl n’y avait jamais de printempsNi derrière ni devant Mais toujours il était contentMenant les gars du villageA travers la pluie noire des champsTous derrière, tous derrière… Sa voiture allait poursuivantSa belle petite queue sauvageC’est alors qu’il était contentTous derrière, tous derrière… Mais un jour dans le mauvais temps,Un jour qu’il était si sage,Il est mort dans un éclair blancTous derrière

Premièrement Victor Hugo cherche à émouvoir les lecteurs. Nous remarquons le registre pathétique. Tout d’abord, nous avons la description de l’enfant mort sur les barricades qui est un être innocent, de plus champ lexical de la mort « parte »v4 , « tuer »v 6 , « tué »v12 soulignent horreur d'une mort pitoyable et renforce l’idée que c’est un martyre, montre qu’il est un sacrilège « doux comme un Jésus » ,c’est une « injustice »v 13,l’enfant est un être important pour la grand-mère qui était le

se cherchent et leurs mains rapprochées Ont de douces langueurs et des frissons amers. Ton époux court le monde, et ta forme immortelle Veille près de lui quand il dort ; Autant que toi sans doute il te sera fidèle, Et constant jusques à la mort. Les unes, cœurs épris des longues confidences, Dans le fond des bosquets où jasent les ruisseaux, Vont épelant l’amour des craintives enfances Et creusent le bois vert des jeunes arbrisseaux ; D’autres, comme des surs, marchent lentes et graves