La Musique Est Elle Un Langage Universel

peinture, à la littérature et à la musique, en quoi le baroque peut m’enseigner de la sagesse, de la force et de la beauté. A- Le baroque, source de sagesse Les Arts expriment en effet de façon plus fine tout ce qui se ressent sur la vie et la mort à une époque donnée. Ainsi Montaigne. Confronté de près aux tourments de l’époque, il s’est forgé une pensée personnelle. Il a su dire avec ses mots ce que les artistes baroques disent avec leurs images et leur musique. a)« Philosopher c’est apprendre

Ils cherchent à saisir l’idéal et espèrent trouver la clé d’un univers spirituel. ● Ils sont capables d’analyser le mystère universel et de nous transcrire leurs impressions, leurs visions. C’est une nouvelle mission du poète. ● Pour faire part aux lecteurs de leurs sentiments indéfinissables, de leurs impalpables émotions de l’âme des choses, ils utilisent un langage poétique nouveau ; ils ont recours au symbole, à la métaphore, à l’allusion. A la place d’évoquer un objet, ils tentent de nous

Le romantisme / Passion – Tourments – Intensité / Expression Raison PassionNous JeOn passe du collectif à l’individuel / Sorte d’impudeur.Citations : «  La tâche de la musique consiste non à reproduire les objets réels, mais à faire résonner le moi le plus intime, sa subjectivité la plus profonde, son âme idéale.  » G. W. F. HEGEL (philosophe allemand 1770-1831) «  Des princes, il y en a et il y en aura encore de milliers, il

entre l’énonciation, la pragmatique et la communication publicitaire en mettant l’accent sur les différents niveaux de l’énonciation. Ensuite, nous essaierons d'éclaircir les éléments de cette communication argumentative en évoquant les fonctions du langage aussi bien au niveau linguistique qu'iconique. Enfin, du point de vue sémiologique, nous nous intéressons à la publicité en considérant l'objet d'étude comme un ensemble de signes dont nous décrirons le fonctionnement interne. Dans un second temps

notions théoriques et techniquesMINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA FRANCOPHONIE00000000000000000000000000000000000000000000000000INSTITUT NATIONAL SUPERIEUR DES ARTS ET DE L’ACTION CULTURELLE----------------------------------------Ecole Supérieure de Musique et de Danse(ESMD)1er Cycle : Licence1 Année académique 2021-2022.Unité d’Enseignement : Direction Chorale Chargés de coursM. AKOUN Robert (responsable de l’Unité d’Enseignement)Membres : Dr. KOUASSI Gbogou Amagos Appolos M. ADJAME Djako Edouard

par exemple. Les écrivains classiques aiment le travail bien fait, et le génie n'empêche pas un énorme et rigoureux travail. Cependant ce travail doit rester invisible, sinon, l'œuvre perd son charme. Les classiques veulent rendre la littérature universelle, par conséquent, les écrivains de cette période privilégient la description d'un type humain plutôt que d'un individu et ils utilisent beaucoup les procédés d’écriture brefs comme la litote qui ne surcharge pas le lecteur de détails superflus.

Il cherche à lui faire ressentir ses passions (colère, pitié, amour), et de son côté l'orateur de doit jamais se départir de son calme et de son rôle de sage. – LOGOS : souligne le rôle du langage et en particulier l'utilisation des histoires dans la gestion de ce 'moi' émotionnel. Le langage représente cependant la logique, le raisonnement et le mode de construction de l'argumentation. CHAPITRE 2 – LE SAVOIR MONTEUR A lire : Christophe SALMON – L'art du storytelling Les frères LUMIERES

La musique romantique Le XIXème siècle marque le début d’une nouvelle ère musicale : le romantisme. Ce mouvement se manifeste partout en Europe et dans tous les domaines artistiques (poésie, peinture, architecture…).Le terme lui-même est né d’un courant littéraire allemand des années 1800.Très vite, il évoque les domaines de la sensibilité, des émotions, du rêve, de l’irrationnel et du fantastique. Sur tous les plans : politique (nombreuses révolutions nationales), économique (révolution

happenings » « L’art confondu avec la vie » par Kaprow / « American moon » un vidéo par Robert WHITMAN « How to do things with words (quand dire c’est faire) » par Austin. 27.09.2011 Le performatif, terme désigne l'activité de la langue (langage), l'usage du langage produit des effets dans la réalité. Austin, importance du mot dans la société (« oui » au mariage, leur statut change de célibataire en personne mariée, contrat de mariage). Autre exemple de Austin : en guerre quand il y a ordre de tiré

concentrent toutes les potentialités du langage, est surtout le lieu de l’invention verbale par excellence. I. La poésie est l’instrument privilégié du lyrisme. 1) Le lyrisme est associé à la poésie dès l’origine : a) Le poète Orphée, emblématique, est accompagné de sa lyre. Ses pouvoirs surnaturels lui viennent de son chant. b) Les grandes œuvres poétiques sont chantées : L’Enéide qui faisait pleurer les auditeurs par l’accord parfait entre musique et versification. c) Le chant