La Musique Lamartine Hugo Verlaine Baudelaire

Le vers libre symboliste face à ses modèles musicaux « De la musique avant toute chose, Et pour cela préfère l'Impair Plus vague et plus soluble dans l'air, Sans rien en lui qui pèse ou qui pose. » • Crise de vers en musique Vous connaissez tous ces vers, par lesquels débute le poème de Verlaine intitulé « Art poétique ». Ce poème e été publié en novembre 1882 dans la revue Paris-Moderne, puis il a été repris dans Jadis et Naguère, en 1884. On est dans la période où se prépare une grande révolution

Mouvement gagné par le « mal du siècle » ? désillusion face au monde. Les grandes figures du romantisme : - Victor Hugo (1802-1885) : Hernani, Notre-Dame de Paris etc - Chateaubriand (1768-1848) : Mémoires d’Outre-tombe, Atala. - Alfred Vigny (1797-1863) : Les Destinées, Chatterton. - Alfred Musset (1810-1847) : On ne badine pas avec l’amour, Lorenzaccio etc. - Alphonse Lamartine (1790-1869) : Méditations poétiques. Caractéristiques du mouvement : - Révolution littéraire : volonté de transgresser

Exprimer ses sentiments personnels et les faire partager (joie / tristesse, bonheur/ mélancolie) - Marques de la première personne (forte implication de celui qui parle) - Marques d’expressivité (phrases exclamatives et interrogatives, vocatifs) - Musique de la phrase (harmonie rythmique et sonore) Pathétique => Emouvoir le destinataire, éveiller sa compassion. - Interjection et apostrophes - Phrases exclamatives - Rythmes brisés - Lexique des émotions (souffrance, pitié, peur…) Polémique =>

Charles Pierre Baudelaire est un poète français, né à Paris le 9 avril 1821 et mort dans la même ville le 31 août 1867. Il est l'un des poètes les plus célèbres du xixe siècle : en incluant la modernité comme motif poétique, il a rompu avec l'esthétique classique. Aujourd'hui reconnu comme un écrivain majeur de l'histoire de la poésie mondiale, Baudelaire est devenu un classique. Barbey d'Aurevilly a vu en lui « un Dante d'une époque déchue »1. Au travers de son œuvre, Baudelaire opère une transformation

1899 - 1850 ) La Comédie humaine ( 1829 - 1855 ) Victor Hugo ( 1802 - 1885 ) Notre-Dame de Paris ( 1831 ) Les Misérables ( 1862 ) Gustave Flaubert ( 1821 -1880 ) Madame Bovary ( 1856 ) Guy de Maupassant ( 1850 - 1893 ) Bel-Ami ( 1885 ) Emile Zola (1840 - 1902 ) Les Rougon-Macquart ( 1871 - 1893 ) Poésie Alphonse de Lamartine ( 1790 - 1869 ) Méditations ( 1820 ) Gérard de Nerval ( 1808 - 1852 ) Les Chimères ( 1854 ) Paul Verlaine ( 1844 - 1896 ) Poèmes Saturniens ( 1866 ) Arthur Rimbaud

Perspectives Les Échos permettent de confronter un texte réaliste ou naturaliste à un autre texte ; les Perspectives permettent d’ouvrir l’étude. • Un autre mouvement littéraire et culturel : Le romantisme : – Victor Hugo, Les Chansons des rues et des bois (1865), p. 35 – Victor Hugo, Les Misérables (1862), p. 58 Le nouveau roman et le roman du xxe siècle : – Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit (1932), p. 44 – Albert Camus, L’Étranger (1942), p. 62 – Nathalie Sarraute, Planétarium

artiste peintre. Il est brièvement emprisonné en 1974 sous le prétexte d'avoir commis des gestes subversifs contre la dictature brésilienne. Après cette expérience, Paulo Coelho aspire à une vie ordinaire. Il est alors journaliste spécialisé dans la musique brésilienne, puis il travaille chez Polygram et rencontre sa première épouse. Cet épisode de « normalité » ne dure que quelques années. En 1978, il quitte sa femme et son travail. Son questionnement spirituel l'amène à participer à bien des expériences

Classiques & Cie lycée • Les Fleurs du mal • guide pédagogique 1 • Hatier © 2019 Baudelaire, Les Fleurs du mal (édition Nouveau bac 1re) GUIDE PEDAGOGIQUE établi par Florence Bouchy et Johan Faerber L’édition Classiques & Cie Lycée .................................................................................................. 2 L’étude de l’œuvre en classe : les étapes ......................................................................... 4  1. Comprendre le contexte

Charles BAUDELAIRE (1821-1867) A celle qui est trop gaie Ta tête, ton geste, ton air Sont beaux comme un beau paysage ; Le rire joue en ton visage Comme un vent frais dans un ciel clair. Le passant chagrin que tu frôles Est ébloui par la santé Qui jaillit comme une clarté De tes bras et de tes épaules. Les retentissantes couleurs Dont tu parsèmes tes toilettes Jettent dans l'esprit des poètes L'image d'un ballet de fleurs. Ces robes folles sont l'emblème De ton

pleinement à la poésie. En 1544, il s'installe à Paris, il apprend sous l'influence de Jean Dorat qui est son maître au collège. Il fréquente des poètes, des humanistes, des clercs, des gens de cour et participe à l'activité de l'Académie de poésie et de musique. En 1558, il devient poète officiel de la cour, il prône un style savant. Vu que tu es plus blanche Vu que tu es plus blanche que le lis, Qui t'a rougi ta lèvre vermeillette D'un si beau teint ? Qui est-ce qui t'a mis Sur ton beau sein cette