La Peste Partie 2 Chapitre 7

............... Œuvre choisie par le candidat pour la seconde partie de l’épreuve : .......................................................................................... édition .............................................................. Nom et signature du proviseur : Nom et signature du professeur de lettres : En raison de blocages de l’établissement, ce récapitulatif comporte 7 séquences et l’étude de 18 textes, au lieu des 20 explications de

loi (du 11 mars 195 et du 3 juillet 1985) sur la protection des droits d’auteur. De plus, toute utilisation collective de ce document est interdite sans le consentement écrit et préalable de l’auteur, monsieur Alexandre PATIN. Auteur: A.P. 2/2 S. Q. L. Sommaire I. INTRODUCTION ........................................................................................................................................5 OBJECTIFS.......................................................

I-ECHELLE DES TEMPS - préhistoire : (av -1700) pas de traces écrites d’activités curatrices, pas de dessins humain, rien de médical - Sumériens - Antiquité : (à partir de -1700 jusk +476) (fin de l’empire romain d’occident car coup d’état. Tt la partie orientale a survécu pdt 1000ans) *Egypte *Grecs *Romains - My âge : 476(1443 fin de l’empire romain d’orient, prise de Byzance par les turcs,

mouches qui voltigeaient sur nous et sur les fleurs allaient s’abattre là, revenaient, bourdonnaient ! (...) Je vois encore mon père levant la tête de dessus sa dissection et nous disant de nous en aller. Autre cadavre aussi, lui. » (à Louise Colet, 7 juillet 1853). Le père Flaubert a trente-sept ans ; la mère, Justine-Caroline née Fleuriot, vingt-huit : elle descend d’une Cambremer de Croixmare, que la nièce de Flaubert confondra avec l’illustre famille du même nom. Flaubert crut-il au sang bleu

en marche vers le succès (Incipit) INTRODUCTION Bel Ami est un roman d’apprentissage dont l’intérêt repose sur l’irrésistible ascension d’un personnage central rongé d’ambitions, Georges Duroy. Après Julien Sorel[1] et Eugène de Rastignac[2], cette « graine de gredin, qui va pousser dans le terrain où il tombera » (« Ce terrain est un journal »)[3] ose s’attaquer à Paris, la ville tentaculaire, la ville entre toutes les villes : comme eux, il sait utiliser son charme ; cependant, plus encore

personnelles, généralement des traits de personnalité, mais aussi des comportements, d'un groupe de personnes… 14 14 Des managers interrogés estiment la proportion de personnes handicapées en fauteuil à 12% alors que dans la réalité ce taux est de seulement 2% (Patrick Scharnitzky). 15 15 Par ailleurs, les managers associent spontanément les personnes handicapées à des personnalités courageuses, déterminées et combatives…mais seulement dans la sphère privée ! 16 16 Répercussions sociales • Les préjugés

mouches qui voltigeaient sur nous et sur les fleurs allaient s’abattre là, revenaient, bourdonnaient ! (...) Je vois encore mon père levant la tête de dessus sa dissection et nous disant de nous en aller. Autre cadavre aussi, lui. » (à Louise Colet, 7 juillet 1853). Le père Flaubert a trente-sept ans ; la mère, Justine-Caroline née Fleuriot, vingt-huit : elle descend d’une Cambremer de Croixmare, que la nièce de Flaubert confondra avec l’illustre famille du même nom. Flaubert crut-il au sang bleu

géopolitique et conquête du monde 2. L’homme et l’espace Chapitre 1 : L’Ancien Régime au 18ème siècle 1. La dimension politique a. L’absolutisme monarchique I. Les principes de l’absolutisme II. Les limites de l’absolutisme b. Le Despotisme éclairé c. La Monarchie anglaise 2. La dimension sociale a. Société d’ordres et d’ordre b. La situation du paysan c. La pauvreté endémique Chapitre 2 : Les Lumières ou la contestation de l’Ancien Régime 1. Introduction 2. Les combats des philosophes

......................... 148 Exemples de textos de rupture .......................................... 150 Oups ! Je suis cocue ! ......................................................... 152 Rupture : les 7 phases du deuil .......................................... 154 Rupture : nos 7 phases à nous ........................................... 155 La loi des ex ......................................................................... 156 Remerciements .......................................

......................... 1 1 Introduction ..................................................................................................................................... 2 1.1 1.2 2 Biographie de l’auteur ............................................................................................................. 2 Introduction du développement ............................................................................................. 3 Développement .................................