La Peur Maupassant Commentaire

que la fin de la vie de son père soit moins douloureuse. Tous ses anciens amis viennent à son chevet et l'entourent. Séquences étudiés : − la dispute entre le père et le fils : rancœurs et affrontement des valeurs [00 : 10 :01 à OO : 11 : 40] − la peur de la mort et la question du bilan [00 : 56 : 39 à 00 : 57 : 39] − la réconciliation entre le père et le fils [01 : 20 : 15 à 1 : 21 : 29] Exploitation pour la problématique : les trois extraits dessinent un parcours qui est celui du film : d'une

révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : les articles sont une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et vos commentaires. Très accessibles, ils sont signés, entre autres, par Pierre Assouline, Philippe Sollers, Yves Bonnefoy (entretien), Robert Solé, Michel Contat, etc. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation

PARTIE I : CULTURE, SYNTHÈSE ET ÉCRITURE PERSONNELLE EN STS On sait que pour beaucoup d’étudiants préparant le BTS, la culture générale, notion floue et effrayante, est synonyme de manques, d’incompréhension, de difficultés diverses, de recul et de peur. Elle est en effet associée à ce que certains maîtrisent mal, même si cela leur est familier du fait de leurs études dans les classes pré-bac : les textes d’idées, les textes plus spécifiquement littéraires, l’analyse de l’image sous des formes diverses

personnages. Sa connaissance des faits se trouve alors limitée à ce que celui-ci entend. De plus, elle est déterminée par les caractéristiques de ces personnages (sexe - âge - situation historique ou sociale, psychologie). Ainsi, dans Une Vie de Guy de MAUPASSANT, nous voyons comment la plupart des faits, des personnages et des lieux sont perçus par le regard de Jeanne. • L’absence de focalisation ou focalisation zéro Dans un tel cas, le narrateur, qui n’est jamais l’un des personnages, sait tout sur les

Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode comme une autre Rédaction : introduction, développement, conclusion Pour résumer 4. Aborder le commentaire composé Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Analyser un texte : une approche méthodique Organiser ses idées : la question du plan Le choix de la problématique Rédaction de l’introduction et de la conclusion Le paragraphe argumentatif

PARTIE I : CULTURE, SYNTHÈSE ET ÉCRITURE PERSONNELLE EN STS On sait que pour beaucoup d’étudiants préparant le BTS, la culture générale, notion floue et effrayante, est synonyme de manques, d’incompréhension, de difficultés diverses, de recul et de peur. Elle est en effet associée à ce que certains maîtrisent mal, même si cela leur est familier du fait de leurs études dans les classes pré-bac : les textes d’idées, les textes plus spécifiquement littéraires, l’analyse de l’image sous des formes diverses

: A titre indicatif : Généralités : Amour, Angoisse, Argent, Beauté, Campagne, Chômage, Enfance, Enfer, Engagement, Erotisme, Espoir, Exil, Exotisme, Expérience, Fantastique, Fête, Guerre, Inspiration, Liberté, Misère, Mort, Nature, Nuit, Paradis, Peur, Politique, Quotidien, Rêve, Richesse, Solitude, Souffrance, Suicide, Travail, Ville, Violence, En littérature africaine : animisme, christianisme, colonialisme, communauté, condition féminine, conflit de générations, coutume, déracinement, émancipation

profondément hypocrite, dont elle est un peu amoureuse, dans un restaurant. Elle rencontre également Deloche qui lui confit qu'il est amoureux d'elle mais pour Denise ce n'est malheureusement qu'un simple ami. Juillet arrive et Denise commence à prendre peur : c'est la morte-saison d'été, l'époque des renvois. Bourdoncle, l'adjoint tyrannique de Mouret, renvoie pour un rien, de plus il n'apprécie pas trop Denise, qui pense que si quelqu'un doit être licencié dans son comptoir, ce sera elle. En réalité

retrouver toutes les personnes ayant participé à l’affaire et de les pousser à refaire une déposition. Ben souhaite notamment recueillir le témoignage du médecin qui -8- a assisté à l’autopsie, mais celui-­ci se laisse difficilement convaincre, par peur des représailles. Ses craintes sont justifiées : le lendemain, lui et sa famille sont assignés à résidence pour cinq ans. UN COMBAT AUX LOURDES CONSÉQUENCES Les conséquences du combat de Ben sont nombreuses : épié et suivi, il voit son téléphone branché

(naturalisme). Les grandes figures du réalisme: •Flaubert, Gustave (1821-1880) : Madame Bovary, L’Éducation sentimentale. •Stendhal (1783-1850) : Le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme. •Balzac, Honoré (1799-1850) : La Comédie humaine (91 romans). •Maupassant, Guy (1850-1893) : Pierre et Jean, Une Vie, Bel-Ami. •Sand, George (1804-1876) : La Mare au diable. LE NATURALISME: Historique: C’est dans un contexte de lourdes mutations sociales et politiques que naît le mouvement naturaliste. En effet