La Poesie Pas Accessible A Tous

Boudignon Quentin 3°4 HISTOIRE DES ARTS Je vous salue ma France Louis Aragon « Je vous salue ma France » Je vous salue ma France, arrachée aux fantômes ! Ô rendue à la paix ! Vaisseau sauvé des eaux… Pays qui chante : Orléans, Beaugency, Vendôme ! Cloches, cloches, sonnez l’angélus des oiseaux ! Je vous salue, ma France aux yeux de tourterelle, Jamais trop mon tourment, mon amour jamais trop. Ma France, mon ancienne et nouvelle querelle, Sol semé de héros, ciel plein de passereaux… Je vous

Oeuvres Courage, poème de Paul Eluard paru en 1944 dans le recueil Au rendez-vous allemand Paris a froid Paris a faim Paris ne mange plus de marrons dans la rue Paris a mis de vieux vêtements de vieille Paris dort tout debout sans air dans le métro Plus de malheur encore est imposé aux pauvres Et la sagesse et la folie De Paris malheureux C'est l'air pur c'est le feu C'est la beauté c'est la bonté De ses travailleurs affamés Ne crie pas au secours Paris Tu es vivant d'une vie

Du Moyen Âge à la Renaissance : Les humanistes et "l'âge des ténèbres" Pour les humanistes, le Moyen Âge est un âge de barbarie, de léthargie et de décadence. L'Église y a exercé une autorité excessive qui a entraîné la dégénérescence de tous les arts. Il n'y a donc rien de surprenant à ce que les humanistes aient créé l'expression "âge des ténèbres" pour identifier le Moyen Âge. À titre d'exemple, voici l'extrait d'une lettre que le géant Gargantua écrit à son fils Pantagruel dans Les Horribles

s’inscrit dans un débat d’idée et cherche à convaincre ou à persuader, mais elle connaît ses propres limites. La littérature est argumentative lorsqu’elle s’inscrit dans un débat d’idée et qu’elle cherche à convaincre ou à persuader. Une argumentation est un discours, écrit ou oral, qui a pour but de faire adhérer le destinataire à une thèse ou bien de le faire rejeter la thèse adverse. Il existe différentes stratégies argumentatives dont convaincre qui consiste à utiliser des raisonnements logiques

contre catholiques) II. Poésie : Esthétique et quête du sens du Moyen-Age jusqu'à nos jours Œuvre intégrale : Les Amours, Pierre de Ronsard Groupement de textes : La figure de Don Juan dans la poésie III. Le texte théâtral et sa représentation, du XVII° à nos jours Œuvre intégrale : Le Mariage de Figaro ou Le barbier de Séville, Beaumarchais Groupement de textes : Comment l’image de la femme au théâtre lui permet-elle de s’affirmer ? IV. Le personnage de roman, du XVII° à nos jours Œuvre intégrale :

avec certitude si Homère a été un individu historique ou une identité construite, et s'il est bien l'auteur des deux épopées qui lui sont attribuées. Cependant plusieurs villes ioniennes (Chios, Smyrne, Cymé ou encore Colophon) se disputaient l'origine de l'aède et la tradition l'individualisait en répétant qu'Homère était aveugle. La place d'Homère dans la littérature grecque est tout à fait majeure puisqu'il représente à lui seul le genre épique à cette période : on lui a attribué l’Iliade et l’Odyssée

permettant de procéder à un classement organisé et structuré des textes normatifs en un seul volume, le code. Cette action obéit à une méthode rigoureuse précise et logique qui permet de retrouver tous les textes législatifs ou réglementaires en vigueur. Elle regroupe différentes opérations dont est chargé le Conseil supérieur de Codification, placé sous l'autorité du Secrétariat général du Gouvernement. Tous les articles normatifs intégrés dans un Code ainsi constitué appartiennent à une nomenclature

qui s’adresse à un maximum d’individus dans une société. - début de la IIIème République : grande époque des innovations (téléphone en 1876, automobile en 1883, cinéma en 1895), et c’est ce qui va permettre l’émergence de cette culture commune. 1881-82 : lois scolaires de Ferry, génération de 1900 issue de cette période, public potentiel pour la presse. - Pourquoi les années 1900-1939 ont-elles été particulièrement propices au développement d’une culture de masse, et quelle forme a-t-elle pris?

(1920) Un document produit en version numérique par Robert Caron, bénévole, professeur de lettres à la retraite du Cégep de Chicoutimi Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales". Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm Alain, Système des Beaux-Arts

permettront de rendre compte de cette expérience mystique. Le poète livre une méthode, celle des synesthésies, c’est-à-dire des équivalences sensorielles. Les outils littéraires aptes à rendre compte de cette démarche sont essentiellement les figures d’images : comparaisons et métaphores. Le sonnet « Correspondances » est donc d’abord un poème didactique organisé selon la progression logique propre à ce type de texte : l’instauration de la relation, les correspondances dans la nature elle-même, enfin les parfums