La Poésie Au 18ème Siècle

toutefois pas croire que la Postmodernité s’oppose à la Modernité : elle en est plutôt le prolongement et le dépassement. De la Modernité à la Postmodernité La philosophie « moderne » était fortement inspirée des idéaux nés au Siècle des lumières (18ème siècle). Parmi les valeurs importantes de cette époque, notons l’émancipation de l’homme, la paix universelle, la vision déterministe et la primauté de la raison. Résolument tournée vers l’avenir, la philosophie moderne croyait mener l’humanité

ORAL BLANC FRANCAIS INTRODUCTION : présenter l'auteur, le siècle, l'œuvre et ses œuvres (les autres ouvrages connus), lisez le texte avec de l'expression (excellent moyen de gagner du temps), insérez la problématique dans votre introduction et la démarche que vous suivrez. DEVELOPPEMENT: détachez-vous de vos notes, regarder le juré dans les yeux et parlez-lui. Vous êtes en train d'argumenter tout de même. CONCLUSION :répondez a la question et faites une ouverture(comparaison ou question relançant

philosophie, spiritualité, culture, …. Ce ne sont donc pas des exposés théoriques et académiques, c’est avant tout le fruit d’un travail personnel et de l’expérience du Conférencier qui peut s'accompagner d'autres modes d'expression tels que la musique, la poésie, le chant et aussi des projections visuelles. Bref, l’orateur utilise tout ce qui peut aider à communiquer ses sentiments et ses émotions. -des séminaires, où les Frères approfondissent les symboles et les rituels et où chacun peut échanger des idées

Emile Zola Nous allons débuter notre exposé sur Emile Zola par un cours résumé de cet écrivain/journaliste et artiste du Xxéme siècle. Un artiste avant tout polyvalent mais surtout engagé dans son écriture et ses idées. Fils d'un ingénieur, il est né le 2 avril 1840. Il ne grandira pas à Paris car sa famille et lui s'installent à Aix-en-Provence. C'est alors en 1847, sa père décède et laisse sa famille dans une mauvaise situation financière. Zola décide donc d'arrêter ses études après deux

les facultés de l' esprit. -Agriculture, confection de vêtements, sculpture, peinture appartiennent aux arts mécaniques -Arithmétique, architecture, astronomie, géométrie, musique, grammaire et rhétorique appartiennent aux art libéraux. Au 18ème siècle, dans la langue française, apparaît le mot　«　technique　» dérivé d’un mot grec dont la racine a le sens de "fabrication réglée". Il désigne d’abord tous les procédés de fabrication propre à un savoir-faire et semble faire double emploi avec le mot

Sibel Ibryam L’EVOLUTION DE LA POESIE 1. Le Moyen-Age (+/- du 9ème au 15ème s) 1.1 Le contexte historique en Occident en France 11ème s : Manifestations littéraires dans le contexte de la Féodalité, c’est l’époque durant laquelle s’organisent les Croisades. => débouche sur la littérature épique (poèmes d’aventure guerrière, des chevaliers,…) Il y a 2 objectifs : - glorifier la loyauté - glorification de la religion

quoi ce parcours qu’on nous propose d’une « alchimie poétique », entre  « la boue et l’or », nous fait réfléchir à ce recueil comme une aventure poétique, artistique, mais aussi une aventure spirituelle.Une aventure poétique et artistique - Le mot « poésie » vient du verbe grec « poiein » qui veut dire : créer !Le poète = c’est le créateur, c’est le savant au travail. C’est ainsi qu’il se montre dans beaucoup de poèmes du début du recueil Dans « la Muse malade », il s’adresse à la Muse, déesse de l’inspiration

fait que le mot « monsieur » accompagne le mot Oregon. On peut donc penser que la pièce s’inscrit dans un milieu très aisé, bourgeois voire noble. La présence d’un laquais permet aussi de situer la pièce dans une époque assez éloignée de la nôtre (18ème S.). 1.2.2 La hiérarchisation des personnages est faite selon leur classe sociale, du plus nobles au moins prestigieux. La présentation commence par monsieur Oregon et finit par le laquais. 1.3 Le décor 1.3.1 On ne sait pas si la scène se

mouvement littéraire et artistique européen de la première moitié du 19ème siècle. Il se développe en Allemagne et en Angleterre avant la France. En Français, le terme romantique apparaît pour la première fois chez madame de Staël. L’appellation vient du terme anglais «romantic»= picturesc= digne d’être peint. Ce mouvement littéraire atteint son apogée dans les années 1830, après une longue maturation. Déjà lors du 18e siècle, une doctrine sensualiste apparaît dans certaines œuvres, comme celles de

............................................................. Le romantisme Le romantisme est un courant littéraire, culturel et artistique européen dont les premières manifestations en Allemagne et en Angleterre, datent de la fin du 18ème siècle. C’est un courant de sensibilité et de pensée qui a influencé l’art et la culture de toute l’Europe. Le romantisme se caractérise par une opposition au classicisme antique, païen et méridional. La raison, si chère aux classiques, est alors remplacée