La Poésie Est Elle Le Genre Privilégié Pour évoqué Le Voyage

désespérée » des choses. Lecture  Problématique : En quoi cette poésie ludique, par le jeu des analogies, éclaire-t-elle le projet poétique de Ponge « PPC = CTM », et offre-t-elle à l’orange une double lecture ? Structure : 1er mouvement : Les deux premières strophes : qui consiste en une définition reposant sur des analogie et des différences 2ème mouvement : qui est subdivisé en autant de nombre de strophe qui est « un voyage dans l’épaisseur des choses [proêmes)(3 = jus, 4= écorce, chair,

par Christel. RESUME SUCCINCT DE L’HISTOIRE DE LA POESIE Au départ tout est Poésie. La notion de littérature apparaît au XVIII°siècle. Durant tous les siècles antérieurs, on ne parle pas de notion de genre. Au commencement vint Homère et Iliade, l’Odyssée, Virgile, Horace… et toute la littérature antique. Ne pas oublier les fabliaux, les farces etc du moyen âge : • La farce de Maître Pathelin (1486) • Le Roman de Renart POESIE EPIQUE MOYEN AGE, MOYEN FRANçAIS Cette littérature

sens, B avec sa poésie iconoclaste est aussi un retour à la tradition de la Renaissance et aux pratiques classiques initiées par la pléiade et en particulier l’utilisation de l’allégorie . Entre le pléiade et B, on peut se demander s’il n’y a pas + continuité que rupture. Il y a donc un renouvellement (nouveau et en même temps recommencer). B c’est une poésie d’une

respectueux : qui témoigne du respect. Des salutations respectueuses. 3. Exploiter les racines latines Racine voc : vocal, vociférer, vocatif, vocation, évocation, invocation, convocation, provocation, révocation, irrévocable, avocat… Racine voqu : évoquer, invoquer, convoquer, provoquer, révoquer. Voc (ou voqu) a le sens de parole dans : vocable, vocabulaire, équivoque. 4. Interpréter la formation des mots Le pouvoir (-cratie) revient : au peuple (racine démo-) ; aux « meilleurs » (racine aristo-)

renouvellements sociaux culturelles de l’Europe occidentale qui s’étend de la fin du 14ème au début du 17ème alors que l’humanisme désigne un courant de pensée qui nait pendant la Renaissance. II) Les découvertes de la renaissance. 1) Les grands voyages. Entre 1400 et 1600 dans l’Europe qui se lance à la conquête du monde a lieu une révolution décisive. La prospérité économique et les ambitions commerciales stimulent l’envie de découvrir le monde. Ces conquêtes sont possibles grâce à l’invention

très présente dans le texte) LES QUESTIONS : • Le libellé impose une réponse synthétique : il ne faut donc pas traiter les documents tour à tour, mais procéder par thèmes communs ou par axe. • Réponses : o Des différences de genre littéraire : sirène = personnage de poème pour le doc B et D, mais personnage de théâtre chez Giraudoux et personnage de récit épique chez Homère, le fondateur du mythe. o Un personnage toujours central : dans tous les documents, la sirène

---------------------------------------------------------------------------------- “L'albatros” Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers. À peine les ont-ils déposés sur les planches, Que ces rois de l'azur, maladroits et honteux, Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches Comme des avirons traîner à côté

à point nommé pour ranimer une vocation de forain défaillante et assurer ainsi la pérennité des forces carnavalesques. Par la simplicité de leur schéma actanctiel, la nature poétique et stéréotypée de leurs personnages, ces récits appartiennent au genre de la fable et illustrent ce que Bakhtine dénomme "l’influence transformatrice" du clown dans la vie sociale.L’affinité entre ces deux romans, déjà suggérée par le noyau diégétique commun, se précise à mesure que de nouvelles ressemblances transparaissent

Critères pour la moyenne : dépasser clairement la perspective du dépaysement (et donc l’évoquer, même brièvement) mettre en avant deux éléments concernant l’univers utopique et la critique de la société qui l’accompagne. les trois textes doivent être évoqués et confrontés. Écriture Commentaire Un plan en trois parties n’est nullement exigé. Un plan en deux parties apparaît tout à fait acceptable, dès lors qu'il met en évidence le caractère utopique de la Bétique et la critique de la société européenne

Amours jaunes ? Si Muse et poète ne font qu’un, nous pouvons déjà remarquer que celle-ci va être un intermédiaire privilégié d’expression. La Muse va constituer un détour à l’expression du désespoir ou de l’absence de nouvelle inspiration du poète. Rappelons que le poète voit sa Muse « dépourvue / De marraine, et presque nue ». La Muse ne serait-elle pas convoquée ici pour évoquer la poésie même de Corbière, celle qui est sans « parrainage », qui va mendier chez les éditeurs quelque habillage? N’est-ce