La Poésie Explore Le Réel Ou Le Langage

un paragraphe rapide sur pourquoi avoir choisi cette oeuvre Je ne lis que très rarement de la poésie. Mais j’ai decide de me lancer dans la lecture de ce recueil en particulier puisque je le voyais beaucoup passé sur le réseau social Instagram, ainsi que sur TikTok, et ça déclenchait plusieurs coups de coeur. J’avais lu dans un commentaire sur une publication sur TikTok que Rupi Kaur, toute en poésie met en garde, donne des conseils à celles dans le doute, soulève celles qui sont à terre et

doit être légende c’est-à-dire lisible et sa lecture donner naissance à quelque émotion nouvelle que je nomme poésie. Je ne suis plus rien, qu’un prétexte. » (Page 133) « Ce qui, m’étant un enseignement, me guidera, ce n’est pas ce que j’ai vécu mais le ton sur lequel je le rapporte. Non les anecdotes mais l’œuvre d’art. Non ma vie mais son interprétation. C’est ce que m’offre le langage pour l’évoquer, pour parler d’elle, la traduire. Réussir ma légende. » (Page 233) Le titre de l’œuvre est à l’image

littéraire du XVIe siècle a été fortement marquée par le contexte historique (guerres de Religion...). Héritière du Moyen Age, la littérature se fait le reflet des troubles politiques et religieux, en même temps qu'elle cherche un renouveau dans la poésie et qu'elle s'interroge sur la place de l'homme dans le monde. d. Des auteurs et des œuvres majeurs François Rabelais (1483 ou 1494-1553) – Les Horribles et Epouvantables Faits et Prouesses du très renommé Pantagruel, roi des Dipsodes (1532) ;

Dorat).Objectifs de la Pléiade• Enrichir la langue française via : – les emprunts aux langues régionales, la fabrication de néologismes (création de mots) issus du latin et du grec – le rappel de mots disparus, etc • Faire du français la langue de la Poésie : -Imitation des gréco-latins pour pouvoir s’en inspirer et les dépasser -Imposition de formes poétiques : – l’alexandrin, – l’ode, – le sonnet majeureQuatre principaux thèmes des poètes de la Pléiade· l’amour,· la mort,· la fuite du temps,· la nature

1. La cruauté de la vie mise en scène par l’écrivain 2. Omniprésence de la beauté au sein de chaque œuvre 3. De la cruauté de la réalité à la pureté du style II- Beauté et puissance du langage 1. Les mots, par leur force dépassent la banalité de ce qu’ils expriment 2. Atteindre l’âme humaine dans toute sa richesse 3. La critique et le travail littéraire III- L’artiste

moyen technique qui peut nous aider de façon discrète sans pour autant rendre la tâche critique plus mécanique, tout étant toujours confié aux mains de celui qui pose les questions à la machine et qui en interprète les résultats. Cap. I. Espace réel et espace imaginaire 1 Bien que les circonstances de la genèse des Regrets de Joachim Du Bellay soient bien connues à tous ceux qui connaissent la littérature française renaissante il n’est pas inutile pour nous d’y retourner ici pour un instant

ouvrages historiques. Mais c’est au milieu du 12e siècle, au moyen-âge, qu’il apparaît vraiment. Pendant longtemps, le roman est considéré comme illégitime et est un genre très peu utilisé. Il est en quelque sorte dans l’ombre du théâtre et de la poésie. Mais à partir du 18e siècle, le roman prend sa place dans la littérature française et devient le genre dominant. Morgan Sportès, un écrivain connu de nos jours, a dis : « infini est le champ du roman ». Cette citation explique bien pourquoi le roman

1. Les courants litteraires au XIX et XXeme siecles Premierement je decrit une litterature francaise au XIX siecle avec sa chaque domaine : la poesie, le theatre et les romans : La littérature française du xixe siècle s'inscrit dans une période définie par deux dates repères :1799, date du coup d'État de Bonaparte qui instaure le Consulat et met d'une certaine façon fin à la période révolutionnaire, et 1899, moment de résolution des tensions de l'affaire Dreyfus et de la menace du Boulangisme et

les dépasser radicalement, il est fondé sur une théorie de l’inspiration et de la révélation et se donnait pour but —d’après le Manifeste du surréalisme signé par André Breton en 1924— d’exprimer par tous les moyens possibles le fonctionnement réel de la pensée, en l’absence de tout contrôle exercé par la raison et en dehors de toute préoccupation esthétique ou morale. Parmi les principaux représentants littéraires du surréalisme français on peut citer, outre leur chef de file André Breton

(enfant) et « ago » (conduire) désigne une personne et une fonction, celle d’accompagner. Des racines de ces deux mots, si souvent prononcés et avancés, nous tirerons le plan quaternaire de notre communication en les affectant à la musique, afin d’en explorer les potentialités ou d’en mettre à jour les contradictions. IN, l’initiation et la notion de mouvement La notion de mouvement est consubstantielle à la musique sous deux aspects : la propagation des sons par la vibration de l’air, c’est-à-dire les