La Poésie Monde Idéal Fonction

CATALOGUE Ce catalogue peut être établi : - en fonction de l’énoncé[i], de la distinction traditionnelle entre la prose et la poésie[ii] : on obtient une classification empirique, qui énumère les différentes formes existantes ; - en fonction de l’énonciation, du mode d’intervention de l’auteur dans son œuvre : on obtient une classification systématique, qui oppose les différentes formes possibles. 1. Classification empirique[iii] |A. POESIE

 Anthologie Poétique Sommaire : Préface Thèmes et poèmes : Le pouvoir de la Poésie « La Fonction de Poète », Victor Hugo, Les Rayons et les ombres « Le crapaud », Tristan Corbière, Les amours jaunes « Alchimie du verbe », Arthur Rimbaud, Une saison en enfer « Le Cageot », Francis Ponge, Le Parti pris des choses La Fuite du temps « Soleils couchants », Victor Hugo, Les Feuilles d’Automne « Le Lac », Leconte de Lisle, Derniers poèmes « LXXVI – Spleen », Charles Baudelaire, Les Fleurs du

français Lycée Paul Indjendjet Gondjout Exposé : Les fonctions de la littérature Présenté par : * Fanguinoveny Julian * Bitéghé Henri Junior * Ckasthane Stanley Prince Classe : Terminale D 3 Plan Introduction A. Le roman est un jeu d’esprit B. Les sensations d’évasion due à une lecture C. La fonction didactique du roman D. Le roman comme moyen d’apprentissage

capitalisme.) De plus, d'une part, en choisissant le droit, les bourgeois se sont assurés d'occuper des fonctions qui les rendront essentiels pour l'élite, qui fait appel à ses services. (Cette tendance s'est vu marquée par Philippe le Bel, monarque de la fin du Moyen Âge.2) La bourgeoisie, d'autre part, s'est enrichie grâce au commerce colonial que lui permet la découverte du Nouveau Monde. Les paysans (ou « terriens ») n'ont pas vu leur existence s'améliorer ou se transformer radicalement

que j'écrirai le contraire, que je jugerai mes grands dieux que c'est un livre d'art pur, de singerie, de jonglerie; et je mentirai comme un arracheur de dents."      À l'origine d'une expérience sensuelle ou sentimentale : XXII à LXIV ds "spleen et idéal" • Un cycle JEANNE DUVAL ( de" parfum exotique" à "je te donne ces vers" (XXXIX) ) • Un cycle Mme de SABATIER ( de "semper" (XL) au "flacon" (XLVIII) ) • Un cycle MARIE DAUBRUN ( du "poison" (XLIX) au poème" à une madonne"(LVII) ) • Un cycle FEMME DIVERES

FICHE AUTEURS HUMANISTES : Erasme : 1469-1536. Eloge de la Folie(1509), Essai sur le libre arbitre. Thomas More : 1478-1535 Utopie(1516), = description d’une ile idéale. Rabelais : 1483-1553 Pantagruel(1532)= éloge du savoir, érudition, éducation…., Montaigne : 1533-1592 Apologie(1580)= homme sous l’influence de ses sens. Le savoir prime. PLEIADE Joachim du Bellay : 1522-1560 Défense et illustration de la langue Francaise(1549) Ronsard :1524-1585 Utilise l’ode, le sonnet

SUR LA POESIE Gaël Bidois Edition : Maison « La poésie est un art de vivre et de faire ces textes que tout le monde comprend à sa façon, elle a changé les façons de pensé, la vision du monde, la poésie est généralement vue comme un texte, formé de rimes, de strophes, en vers ou en prose, respectant différentes règles selon les mouvements littéraires, sachant que ne suivre aucune règles est aussi une des règles de certains mouvements poétiques. La poésie est caractériser

tourné vers le classicisme, à la croisée entre le Parnasse et le symbolisme, chantre de la « modernité », il occupe une place qui lui est propre dans l'histoire littéraire du XIXe siècle. Au cœur des débats sur la fonction de la littérature de son époque, Baudelaire détache la poésie de la morale, la proclame tout entière destinée au Beau et non à la Vérité. Comme le postule le titre de son recueil Les Fleurs du mal, il a tenté de tisser des liens entre le mal et la beauté, le bonheur et l'idéal

est une grande difficulté à ce comprendre à s’entendre c’est pour ça qu’on communique. La communication donne du sens au monde, elle lui donne un rendu intelligible (Facile à comprendre). Une manière d’apaiser les violences, conflit des antagonismes. (Opposé, ennemis) La pluralité (Diversité) sociale est un point majeur de la communication. Il faut donc fréquenter le monde avec du recul. Le communiquent est un médiateur (arbitre, conciliateur). C’est un traducteur, un porte-parole, il rend

Cours sur la poésie. - Cours: L’objet singulier de la poésie. - Synthèse: La poésie lyrique au XIIème et XVIIème siècle. - Cours: Caractéristiques et singularités du langage poétique. - Synthèse: Les grands rhétoriqueurs ou la poésie formelle. - Dissertation et corrigé: sujet de Cocteau. - Cours: L’évolution du lyrisme. - Cours: La voix poétique et l’inspiration. - Synthèse: La Pléiade et l’école lyonnaise. - Cours: L’hermétisme en poésie. - Dissertation et corrigé: