La Poésie Moyen Privilégié Exprimer Ses Sentiments

Fatima Zohra Barakat - Nesrine Mouaouya - Samira El Akel Rahhali Encadré par : Monsieur Khalifi - [pic] - Définition de la poésie - Les courants littéraires ‘ Le romantisme ‘ Le parnasse ‘ Le symbolisme - C’est quoi le mot maudit ? - Qu’est ce qu’un poète maudit ? - Qui sont ces poètes ? ‘ Charles

La poésie I. Un peu d’histoire a. La poésie au XVIème siècle La pléiade : Les auteurs comme Dorat, Du Bellay, Peletier, Baïf et Belleau se réunissent autour d’un seul projet : la création d’une grande poésie française. Le groupe fait de Du Bellay son porte-parole avec un ouvrage majeur « Défense et illustration de la langue française », ouvrage dans lequel il défend : -la nécessité absolue d’enrichir le style et le vocabulaire de la langue française -l’obligation pour le poète de concilier

LA POESIE Notions inconnues : * La versification Noms des vers : * 12 syllabes : alexandrin * 11 : hendécasyllabes * 10 : décasyllabes * 8 : octosyllabes * 7 : heptasyllabes Diérèse : prononcer en poésie une syllabe qui n’est pas prononcée en prose Synérèse : rassemble en une seule syllabe, dans un vers, ce que la prononciation prosaïque sépare. Les rimes : * Rimes féminines : terminée par un e muet * Rimes pauvres : 1 phonème semblable * Rimes suffisantes :

l'émetteur par rapport à son énoncé. L'émetteur peut s'impliquer plus ou moins. (ex : en employant "Moi, je pense que...", l'émetteur s'implique totalement. En employant "On peut penser que...", il s'implique beaucoup moins.) L'émetteur peut donc exprimer son adhésion ou prendre ses distances. On peut relever comme indices d'énonciation des procédés très divers : Des termes ou expressions exprimant directement un jugement de valeur (ex : certains prétendent à tort que..., on peut affirmer à juste

classique. Les écrits de Goethe et ceux d’Hölderlin célèbrent la nature. 3. De l’Allemagne à la France Madame de Staël (1766-1817) découvre en Allemagne une conception nouvelle de la poésie et de la vie littéraire. « Le nom de romantique a été introduit nouvellement en Allemagne pour désigner la poésie dont les chants des troubadours ont été à l’origine, celle qui est née de la chevalerie et du christianisme. »Itinéraires Littéraires XIXe, 998, p. 18-19. Cette définition de Madame de Staël

Sujet type bac : Classes de 1ère ES2 Objet d’étude : La Poésie Corpus : Texte A : Victor Hugo, « Fonction du poète », Les Rayons et les ombres, 1840 * Texte B : Théophile Gautier, « Le pin des landes » Emaux et Camées, 1852 * Texte C : Charles Baudelaire, « L’albatros », Les Fleurs du mal, 1857 * Texte D : Arthur Rimbaud, « Ma Bohème », Poésies, 1870 Question : A l’appui des textes du corpus vous expliquerez quelle image leurs auteurs donnent du poète et de la création poétique. Ce corpus

elle, n’est qu’un sentiment : elle consiste à tenir quelque chose pour vrai sans en douter. Mais puis-je être sûr de ne pas me tromper ? L’histoire du géocentrisme semble indiquer le contraire, et chacun d’entre nous a sans doute fait l’expérience de voir ses certitudes se révéler fausses. N’avons-nous pas tous cru au Père Noël qui n’existe pas ?  En fait, un sentiment ne saurait suffire à garantir la vérité de ce que l’on pense. L’erreur est humaine. Pourtant, de quel autre moyen dispose-t-on pour

thématique 1) Le lyrisme 2) Le héros Romantique 3) Les thèmes essentiels II. Le Romantisme artistique A. Les différents genres dans lesquels est présents le Romantisme avec leurs auteurs 1) Le théâtre 2) Le roman 3) La poésie 4) La peinture B. Le Romantisme musical 1) L’influence de divers musicien 2) De nombreuses adaptations musicales d’œuvre littéraire Conclusion Sources : * L’encyclopédie * Wikipédia * L'art moderne et contemporain

Séquence 6 La poésie, du romantisme au surréalisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Introduction 1. Du romantisme au Parnasse : rôle du poète et fonction de la poésie Fiche méthode 1 : Identifier le registre lyrique Corrigés des exercices 2. Du Parnasse au symbolisme Fiche méthode 1 : Éléments de versification 3. Une œuvre intégrale : Poèmes saturniens, Paul Verlaine Corrigés des exercices 4. Avant-gardes et surréalisme : révolutions poétiques Fiche méthode 3 : formes fixes et formes libres

SUJET: La poésie peut-elle aider à mieux comprendre le monde qui nous entoure? INTRODUCTION: Le mot « poésie » vient du grec (poiein) signifiant « faire, créer »: le poète est donc un créateur, un inventeur de formes expressives. Comme le montre l’origine du mot, la poésie est un genre littéraire très ancien, remontant aux origines de l’Antiquité grec. La poésie est un art oratoire, du langage qui à travers les siècles a su évoluer. Au fil du temps, on peut trouver, pour la poésie, plusieurs