La Poésie Un Genre Complexe Difficile à Comprendre

d’utilisation. Dans le cas de la tragédie, la métaphore participe au but de katharsis en procurant un plaisir d’apprentissage, et à la mimèsis en favorisant l’élévation du sujet. Dans le cadre d’un discours rhétorique, la métaphore est subordonnée à la persuasion en tirant la signification du langage vers le point revendiqué par l’auteur. Ce travail doit demeurer caché à l’auditeur pour ne pas susciter sa méfiance. Dans l’œuvre d’Aristote, la Rhétorique et la Poétique sont les deux seuls traités où

LA FARCE DU MOYEN-AGE AU XVIIème SIECLE. INTRODUCTION LA FARCE, UN GENRE D’UN AUTRE AGE Le genre a perduré jusqu’au XVIIe siècle. On a pourtant tendance à le renier=> MA= période obscure et barbare entre l’Antiquité et la modernité. La Renaissance fait considérer le MA comme un long déclin, une mort. Au XIXème siècle, on réhabilite le MA car il serait à l’origine de notre culture. Altérité et modernité => on est toutefois déconcerté, écart avec le monde médiéval. • Regards critiques

livre Auteur : Antoine de St. Exupéry Collection : Année d’écriture : écrit à New York pendant la guerre, est publié avec ses propres aquarelles en 1943 à New York et en 1946 chez Gallimard, en France, deux ans après sa mort. Genre de l’ouvrage : conte poétique et philosophique écrit sous la forme d’un conte pour enfants Analyse du titre : ?? Biographie de l’auteur né le 29 juin 1900 à Lyon et disparu en vol le 31 juillet 1944 en mer, au large de Marseille, Mort pour la

épreuves,!deux!à!l’écrit,!deux! à! l’oral,! le! CAPES! exige! une! solide! préparation! universitaire! et! ne! saurait! être! abordé! d’une!manière!improvisée.! ! Les!épreuves!écrites!de!composition!française!et!d’étude!grammaticale!de!textes! de!langue!française!ainsi!que!l!‘épreuve!orale!de!leçon!demandent!une!culture!littéraire! approfondie,!reposant!sur!une!conscience!précise!des!relations!qu’entretiennent!langue! et! littérature.! L’épreuve! orale! sur! dossier! suppose! quant! à! elle,! outre

est une convention – avec des références précises. • Puis, en travail préliminaire (la réponse finale doit être rédigée), répertoriez sur un tableau à trois colonnes (une par texte), les éléments de ces scènes : identité du personnage, contenu de son monologue, importance des didascalies, registre, rôle du spectateur, fonctions du monologue. Pensez à la représentation sur scène de ces monologues (occupation du plateau, par exemple) et aux qualités qu’ils exigent de leur interprète. • Vous trouverez

présence d’un texte à commenter : le situer dans l’œuvre autant que faire se peut pour en dégager les enjeux narratifs et identifier le thème principal, mieux le saisir. La place du texte dans le reste de l’½uvre donne déjà beaucoup d’indices sur la façon dont il faut comprendre le texte. Faites toujours cet effort de remise en contexte, il évite beaucoup de contresens et de recherches inutiles. Nous sommes ici dans la première partie de « Madame Bovary » de Flaubert. Charles Bovary a fini ses études

place d’Annie Ernaux L’auteur et l’ouvrage en question : Née en 1940 à Lillebonne, Annie Ernaux est une écrivaine française, professeure de lettres de profession. Son œuvre littéraire, pour l'essentiel autobiographique, entretient des liens forts avec la sociologie. Elle passe toute son enfance et sa jeunesse à Yvetot, en Normandie. De parents petits commerçants, elle est élevée dans un milieu social modeste. Grâce à de brillants résultats scolaires, elle intègre l’Université de Rouen et devient

Résumé Charlie, un enfant de couleur noire a passé la plupart de son enfance dans un orphelinat. Un jour, les Bourgran y sont venus pour chercher un enfant. Comme le seul disponible tout de suite était Charlie, ils l’ont pris. Cette famille n’est pas tout à fait normale : le père passe son temps devant la télévision, la mère ne veut pas voir la vérité en face et le fils, Éric, est un skinhead, raciste et méchant. Avec ses copains, celui-ci va faire découvrir à Charlie ce qu’est l’enfer et ça, un peu

1964 Le théâtre est une « machine cybernétique ». Le spectateur est confronté à une véritable « polyphonie informationnelle ». Il y a une « épaisseur de signes et de sensations qui s’édifie sur la scène à partir de l'argument écrit » Le théâtre est le lieu où s'opère la transmission de messages multiples, simultanés et différents. Le spectateur est donc confronté à une « polyphonie informationnelle » c'est à dire à la combinaison de plusieurs canaux d'information. « Toute représentation est donc

après l'avènement de Jacques Ier (1603) et jusqu'à sa mort (1623), date après laquelle la plupart des grands dramaturges ont disparu ou cessé d'écrire. La période florissante de ce théâtre, qu'illustre brillamment l'œuvre de Shakespeare, s'étend de 1580 à 1630 environ. 1. Origines Les mystères L'amour du spectacle - action, costumes, personnages - est déjà profondément enraciné dans l'âme du peuple anglais au cœur du Moyen Âge, et le rituel des cérémonies chrétiennes - dont la messe et les