La Renaissance Artistique Et Intellectuel

La Renaissance est la période de transition entre le moyen âge et les temps modernes. Elle est caractérisée par une série de changements politiques, sociaux, intellectuels et religieux. C’est à cette époque qu’apparait le mouvement culturel de l’Humanisme. Celui-ci est né en Italie et a duré pendant toute la renaissance, c'est-à-dire de 1500 à 1789 environ. Il s’est développé grâce a la chute de Constantinople en 1453 et aux guerres d’Italie. De ce fait, les intellectuels grecs byzantins et italiens

L’HUMANISME OE : Un mouvement littéraire et culturel du XVIème siècle. I) DEFINITIONS 1. Définitions de l’Humanisme : L’Humanisme Classique : L'humanisme est un mouvement de pensée qui s'est développé en Italie pendant la Renaissance, en réaction au dogmatisme rigide du Moyen Age. Il propose de renouer avec les valeurs, la philosophie, la littérature et l'art de l'Antiquité classique qu'il considère comme le fondement de la connaissance. L’Humanisme Moderne : Par extension

Cours 2: Histoire du XVIème siècle = renaissance et humanisme, courant religieux et guerres de religion. Introduction : Tableau. Glaive : symbole du pouvoirs militaire. Représentation d'un monarche qui porte un livre (naissance de l'imprimerie). Les personnages ont les yeux bandés : ignorance. On laisse le peuple du Moyen-Age. Renaissance : Au règne de François I, rupture avec le Moyen-Age, nouvel âge. Les lettres antiques renaissent. Rabelais, La lettre de Pantagruel à Gargantua (page 5).

Histoire Temps modernes LA RENAISSANCE     Période de l’histoire de l’Europe occidentale correspondant aux années 1470 à 1560. Rupture par rapport au Moyen âge (temps de barbarie, régression intellectuelle et artistique). Antiquité est vantée : « la Renaissance crée l’Antiquité tout autant que l’Antiquité crée la Renaissance ». Période complexe car les historiens actuels montrent qu’elle ne doit pas être considérée comme une simple rupture avec le Moyen Âge.  L’Europe entre dans la modernité

roman L'apologue Les registres L'argumentation La narration Introduction L’Humanisme est un courant de pensées qui se développe en Europe au 15ème et au 16ème siècles. L'homme de la Renaissance est un être à éduquer : c’est pourquoi de nombreux ouvrages sont destinés à l’éducation, en particulier ceux de Rabelais, comme Pantagruel et Gargantua. Le texte à étudier est un extrait de Pantagruel : Gargantua a envoyé une lettre à son fils Pantagruel

Avec la progression au cours du 19e siècle de l’expansion coloniale européenne se développe un fort intérêt intellectuel, artistique et scientifique pour les pays du Moyen-Orient de culture islamique (Afrique du Nord, Egypte, Syrie, Palestine, Turquie), ainsi que l’Inde. Après 1850, l’intérêt se porte également sur l’Asie orientale plus lointaine, la Chine et le Japon en particulier, et l’Asie du Sud-Est. Parmi les nombreux ouvrages publiés en Europe sur l’Orient par les voyageurs ou missionnaires

l’Humanisme est un courant culturel européen, né en Italie qui s'est développé durant la Renaissance, plus exactement du XVe au XVIe siècle. Il a pour principal concept de renouer avec la civilisation gréco-romaine, et plus principalement les cultures et littératures antiques : « les humanités » (textes de l‘Antiquité). Les philosophes de l’époque décrètent que l’Homme détient des capacités intellectuels infinies qui méritent d’être utilisée. Ils considèrent la quête du savoir et la maîtrise des

HUMANISME, RENAISSANCE ET REFORMES Comment se manifeste le renouvellement intellectuel, artistique et religieux de la Renaissance ? La naissance de l’imprimerie. Vers 1450, l’Allemand Johannes Gutenberg met au point un système d’impression grâce à l’utilisation de caractères métalliques mobiles. Cette technique permet de fabriquer des livres sur papier en plus grand nombre et moins chers. Des centres d’imprimerie sont créés dans les grandes villes et dans les universités européennes. Le

Humanisme et Renaissance humanus = instruit +cultivé —> intellectuels du XV et XVème siècle qui mettent au centre de leurs études l'Homme et la lecture des textes antiques Renaissance = renouveau culturel artistique en Italie puis en Europe, aussi au XV et XVème siècle. I) L'humanisme. 1. La révolution humaniste. a. L'Homme au centre du monde. b. Un esprit scientifique. 2) La diffusion de l'humanisme en Europe. a) Mettre le savoirà la portée de tous. b) Les méthodes d'étude. c) Grand

L'Art et son évolution. Synthèse : Petite histoire des critères de valeur de la peinture européenne , de la renaissance à aujourd'hui et de leurs décideurs. - Pendant la Renaissance , les artistes de l'époque vont reproduire dans leurs peinture le monde sensible comme ils pouvaient le voir. Ce fût une réel révolution dit "esthétique" qui ce produit et le monde entier en eu été bouleversé par cette mutation aussi bien sur le plan politique , économique , religieux , social et culturel.