La Renaissance Au 15eme Siècle Dans Le Monde

inventions de la marine et autres (imprimerie). ● La boussole : Elle a la propriété de toujours diriger sa pointe vers le nord (pôle magnétique). Par l'intermédiaire des arabes, les marins méditerranéens vers le 11ème siècle, apprirent à s'en servir. Son usage se répandit au 13ème siècle. Elle devient un excellent instrument pour s'orienter en mer et donc, la navigation en haute mer était possible. ● L'astrolabe : Instrument astronomique issu de l'antiquité mais perfectionné par les arabes, il sert

contexte : Le mouvement commença au 15eme siècle en Italie, lorsque les savants Grecs s'y réfugièrent, après la prise de Constantinople par les Turcs. Puis ce changement des attitudes intellectuelles qu’on appelle l’Humanisme s'est étendu dans le reste de l'occident au XVIe siècle, siècle de la Renaissance, période de progrès dans tous les domaines. La philosophie humaniste voit la dignité de l'homme dans ses capacités à cultiver la raison pour comprendre le monde et se comprendre. Elle s'inspire

développée au 18ème siècle , ayant pour origine les explorateurs et les conquérants de la Renaissance. En effet, dès la fin du 15ème siècle Cristophe Colomb (en 1492) , Vasco de Gama (en 1497) , Magellan (en 1519) et Jacques Cartier (en 1534) avaient respectivement fait route vers l'Amérique , les Indes , le Canada. Leurs carnets de voyages nous révèlent l'existence d'autres peuples, d'autres cultures et d'autres pays. L'Europe prend alors conscience qu'elle n'est plus seule au monde.

L’Europe découvre le monde (15ème-18ème siècles) CM de Monica Martinat L1, semestre 1, 2010-2011 Cours magistral : mode d’emploi. Vous trouverez ici les premières pages du CM que je mets à votre disposition pour votre usage personnel. Les mots soulignés indiquent des notions à approfondir par vos soins. Il peut s’agir de noms de personnes – personnages historiques, historiens – ou d’événements, concepts, références… que nous n’approfondirons pas ensemble, mais que vous devez maîtriser à la fin

Chapitre II : LES HOMMES DE LA RENAISSANCE. XVeme et XVIeme siécle La notion centrale est celle de modernité, qui est très importante pour comprendre la façon de penser des hommes de la renaissance. ( ère moderne : 1492-1789). Cependant cette modernité est paradoxale parce que l ?homme de la renaissance a 2 idées contradictoires : ils recherchent le progrès humain mais aussi le désir d’un retour vers l’Antiquité ( qui correspond a l’âge du beau et du bon). Il y a une volonté de rupture avec le

Récapitulatif des éléments qui influencent la poésie amoureuse de la Renaissance en France. PENDANT L'ANTIQUITE GRECQUE La poésie et l'amour ont parties liées depuis les origines de la poésie. Le poète est celui qui a un rapport privilégié avec les Dieux. Sorte d'intermédiaire entre les Dieux et les hommes, il entre en transe dans une sorte de fureur poétique (lire Ion de Platon) pour révéler une certaine vision du monde. Il se situe en relation directe avec les muses. Pour rappel, les neuf muses

Compte rendu de la renaissance Italienne: Le 15eme siècle, annonce le début de la renaissance. On peut voir à cette période une redécouverte de l’art antique: Statut/ architecture. Un nouveau regard sur le monde apparait ce qui est en contradiction avec le code fixé par l’église. Alors que les grandes puissances d'Europe rivalisent pour contrôler l'Italie, les peintres italiens du XVe et du XVIe siècle élargissent le champ de la peinture occidentale. Les arts se développent dans un contexte politique

les couleurs sont superflus, sans intérêt pour la technique, sans utilité pure. Difficile surtout de comprendre les motivations des « artistes » et la signification des représentations. La science préhistorique est née en France à la fin du 19ème siècle et elle a évolué en proposant des interprétations différentes. La seule certitude que l’on ait est que ces représentations ne pas des manifestations artistiques pures. On propose alors une interprétation magique ou religieuse. Cet art est le reflet

LA France DU XVIÈME SIÈCLE – CM COMPLETCHAPITRE 1 – DYNAMISME ET INERTIES DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE : LA FRANCE A-T-ELLE CONNU UN « BEAU 16ème siècle » ? Bruegel l’Ancien, la Chute d’IcareOn perçoit le souffle de la Renaissance avec cette ouverture au large = ouverture au monde, les bateaux qui partent, cette guilde symbole de la modernité, l’agriculture. Il évoque les rêves de cette époque, les villes prenant leur essor, le développement agricole. C’est un prétexte pour le

lorsque l’on a un royaume on partage le royaume entre les hommes de la famille. Ce partage amène de nombreux meurtres intra-familiaux. Les rois francs vont en permanence fonctionner avec les évêques particulièrement Clovis. Dagobert 1er , pendant 12 siècle vont ce faire enterrer dans la basilique de saint-denis. Charlemagne va reigner pendant 45 ans, il va tout faire pour s’entourer des plus grands penseurs de son époques. Charlemagne est couronné en 800. -Vocabulaire d’architecture -L’architecture