La Romanisation De Lyon

l’empire entre ses 3 fils ; Charles va obtenir la partie qui correspond à la Gaule et ce qui va devenir la France. - La romanisation. Influence des valeurs romaines. Elles sont portées par l’Eglise, le Pape en particulier qui réside à Rome et est entouré d’une aristocratie romaine et donc qui s’appuie sur ces valeurs romain, sur le droit romain. Cette romanisation va être encore + marquante dans la partie germanique de l’empire, qui va notamment reprendre le droit romain. Othon I (936-973)

communes ont débouché sur la publication de l’ouvrage Des oppida aux métropoles en 1998. Il s’agissait d’étudier les continuités et les ruptures dans les systèmes urbains entre les premières agglomérations et les métropoles actuelles et d’évaluer la romanisation des campagnes dans la basse vallée du Rhône. Les auteurs ont usé pour ce faire de méthodes statistiques et d’une approche systémique, en particulier de la théorie de l’autoorganisation* des systèmes ouverts (c’est-à-dire en relation avec leur environnement)

d’autres populations. Timgad est donc bien un instrument de romanisation. Pages 66-67 étude La Gaule romaine et les tables claudiennes Conformément au programme, l’étude des tables claudiennes s’impose pour comprendre l’évolution de l’attribution de la citoyenneté sous l’empire. Afin de replacer dans son contexte la décision de l’empereur Claude gravée sur les tables retrouvées à Lyon, il est nécessaire de passer par l’étude de la romanisation de la Gaule. L’analyse du texte de Tacite permet de montrer

association entre Rome et les francs, qui va déboucher sur une entente très forte entre les deux peuples. A ce moment la les francs intègrent les hautes postes de l’armée (au Ve 4 grands généraux seront d’origine franque), et de l’administration. Cette romanisation des francs aura des conséquences essentielles par la suite, car ils ont su s’entendre avec Rome bien qu’ils aient plus été romanisés sur le plan politique que socio-culturel. Les francs ont aussi d’excellents chefs, qui ne s’entendent pas toujours

dont la critique se trouve dans la partie précédente. Afin de conclure cette analyse je vais m'attacher à présenter une critique des deux séquences. 3-3 analyse des séquences a séquence d'histoire Cette séquence a surtout présentée la romanisation par l'étude du monde urbain et de ses loisirs. Ce choix est du notamment au travail conjointement mené en éducation musicale. Elle survole un monde plutôt que d'en proposer une étude approfondie. Mais cette dernière étant proposée par la suite

* Septembre : Défaite à Alésia après un siège terrible ère Gallo romaine   -51 * Pacification et romanisation de la Gaule * Cleopatre reine d’Egypte   -44 * César reconstruisit Carthage et en 44 avant J.-C. elle redevient, sous Auguste, la cité la plus prospère d’Afrique ; elle rivalise bientôt avec Rome. * Assassinat de César   -43 * Fondation de Lyon (Lugdunum) sur la colline de la Fourvière   -42 * Ptolémée (fils de Juba II fut le dernier roi Numide) assassiné

empereurs selon un découpage rationnel et hiérarchisé, on essaye de ne pas briser l’unité physique du territoire, à la fois morphologique et idée humaine liée aux communautés, notamment les peuples de Gaule. Il y avait des chefs lieux, par exemple Lyon, en Allemagne, Trèves qui a été sous l’empire romain l’une des capitales de l’empire. Don le respect par Rome d’une manière générale des découpages à la fois géographiques et politiques intérieures intégrées dans un plan d’ensemble rationnel est hiérarchisé

contrôler son administration et il lui est impossible de visiter toute sa province. L'administration locale repose donc sur les notables gaulois. Très tôt, Rome a le soucis d'intégrer les élites locales susceptibles de servir de relais. Cette romanisation va se faire sans difficulté en raison de l'acculturation de ces élites au monde gréco-latins. Le procurateur joue un rôle en matière fiscal, ce procurateur est chargé de la perception de l'impôt (du tribu) qui est versé par les territoires conquis

de vin gaulois en Italie) et de la charcuterie. Gaule industrielle : métallurgie, céramique, verrerie, textile et bâtiment. Ces paysans vivent dans des hameaux et des villages, intégrés dans un système agricole à la romaine. Pour le peuple, la romanisation a été plus lente que pour les élites. Si on se place à la veille de la crise du IIIe siècle, entre 8 et 10 générations après la conqueête, on peut dire que le petit peuple gaulois sait à peu près lire et écrire, il parle un latin approximatif,

l’Université Rabelais de Tours (37) Arnaud Donneger, Certifié d’histoire-géographie Lycée Paul-Langevin, Beauvais (60) Laurence Granit-Gay, Agrégée d’histoire-géographie ESPÉ de l’académie de Lyon et lycée Lalonde, Bourg-en-Bresse (01) Agrégé d’histoire, ESPÉ de l’académie de Lyon, Université Lyon 1 (69) Agrégée d’histoire-géographie Lycée Jean-Perrin, Rezé (44) Agrégé d’histoire-géographie Lycée Louis-Aragon, Givors (69) Nathalie Martine, Certifiée d’histoire-géographie Lycée