La Révolution D Octobre

« Internet sera ce que nous en ferons : un prodigieux outil de développement ou l’ultime asservissement d’une société déconnectée de la réalité. » Il s’agit d’un des acteurs majeurs qui a contribué à l’une des révolutions les plus importantes de notre ère. Il bouleversa en profondeur les sociétés occidentales jusqu’à se développer et créer le large réseau mondial d’ordinateurs que nous connaissons aujourd’hui. Il améliora le confort de vie et permit une multitude d’applications jusqu’alors impensables

pia vernement, il continue la guerre. Lénine publie ses thèses d’Avril. Révolution bolchévique en octobre 1917, Lénine veut appliquer le marxisme. La guerrecivile oppose les rouges aux blancs (soutenus par les puissances européenes). Victoire des rouges et famine. La dictature se met en place. Lénine met en place le « Communisme de guerre ». 1922 :création de l’URSS. Lénine abandonne le communisme et adopte la NEP, réintroduction de la propriété privée qui profite aux bourgeois et aux paysans

l’Université Technique de Budapest datant du 22 octobre 1956. Ces revendications s’inscrivent dans un contexte de contestations qui a débuté en Pologne à Poznań quelques jours avant les évènements hongrois. En effet, la Hongrie est depuis la fin de la 2nd Guerre mondiale sous tutelle de l’URSS (Union des Républiques Socialistes Soviétiques) avec la création d’un régime qui tire ses racines des pratiques staliniennes : la République Populaire de Hongrie. Ainsi en octobre 1956 c’est le gouvernement Rákosi (fervent

Thème 1 – La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) Capacités Connaître et utiliser les repères suivants - La Première Guerre mondiale : 1914 -1918, la bataille de Verdun : 1916 ; l’armistice : 11 novembre 1918 - La révolution russe : 1917 - La carte de l’Europe au lendemain des traités Décrire et expliquer la guerre des tranchées et le génocide des Arméniens comme des manifestations de la violence de masse. Connaissances essentielles VIOLENCE DE MASSE pendant la

LA DEUXIEME REPUBLIQUE : 1848-1852 24 février 1848 11 décembre 1848 2 décembre 1851 2 décembre 1852 Proclamation Élection de Louis-Napoléon Bonaparte Coup d'État Rétablissement de l'Empire I. LA REVOLUTION DE 1848 1 La Révolution française de 1848 est la seconde révolution française du XIXe siècle ; elle se déroule à Paris les 23, 24 et 25 février 1848. Sous l'impulsion des libéraux et républicains et suite à une fusillade malheureuse, Paris se soulève à nouveau et parvient à prendre

croissance à travers la province. C’est dans ce contexte que s’inscrit mon objet d’étude qui porte sur les enlèvements de personnalités politiques survenus au Québec en octobre 1970. Quelles sont les principales causes qui ont poussé le mouvement révolutionnaire Front de Libération du Québec (FLQ) à radicaliser leurs attentats en octobre 1970? La radicalisation des attentats d’octobre 1970 trouve d’une part ses motifs dans des causes politiques à l’égard du blocage des moyens démocratiques comportant

LA RÉVOLUTION FRANÇAISE Le récit mouvementé et captivant de dix années tourmentées qui changèrent à jamais l’histoire de la France et du monde Elena SMIRNOVA-LEGRAND, Aurélien LEGRAND AVERTISSEMENT L’histoire est vaste et sujette à interprétations. Nous ne souhaitons pas nous aventurer à l’excès dans ce maquis. Notre but est de mettre en évidence les faits principaux, connus et généralement admis. Notre volonté est de mettre à la disposition des lecteurs, les éléments clefs d’un sujet, ainsi qu’une

établit. Il se met a rédigé son oeuvre en Angleterre. ! • Selon lui la société issue de la révolution industrielle comporte deux classes opposées (la lutte des classes). Pour les différenciés on compare ce qu’ils possèdent et ce qu’ils gagnent. 1) les bourgeois: le capital ; investir, faire des projets 2) le prolétaire: force du travail, ouvrier dont le sort provient de la révolution industrielle ; salaire. ! ! Modèle: ! ! FORCE DE PRODUCTION - Objets de production

|Le roi dans la révolution | | | |PLAN : | | | |Introduction

Histoire contemporaine Leçon 1: La révolution : des états généraux au 9 thermidor Télescopage de petites R. mais aussi de contre-R. 1750-1850= poussée du libéralisme (le plus important est l’individu tout en essayant de lui accorder le plus de libertés possibles). Terreur / libéralisme des Lumières = paradoxe. > inspiration venant de l’indépendance de l’Amérique. 1/ La France de Louis 16 -éco de survie, émanation de la volonté divine dans l’ordre social (monarchie au centre qui se