La Science Et Le Progrès

UNIVERSITE MOHAMMED PREMIER Faculté des sciences juridiques Economiques et Sociales Master : Economie sociale et solidaire Module : Outils méthodologiques Elément : Méthodes de recherche en Sciences sociales (Partie I) Exposé sur : Gaston Bachelard Biographie Epistémologie de GASTON BACHELARD Le nouvel esprit scientifique La formation de l’esprit scientifique (Rupture épistémologique ; obstacle épistémologique) Préparé par : Les Etudiants S1 2012. Présenté par : M.KEZZOUTE Encadré

temps. Dans qu’elle mesure l’histoire est-elle une science ? Qu’est-ce que l’histoire comme ensemble, récit de faits passés ? Etude de la réalité historique. Extraits de sujets : « l’historien peut il être impartial ? » « l’histoire de l’humanité justifie-t-elle une réflexion philosophique? » « en histoire, connaissons-nous le passé ou le rêvons-nous? » « Est-il possible de préparer l’avenir ? » I. L’histoire est-elle une science? 3 raisons permettent cette question : En histoire

primordiales de l’être humain. Au départ plutôt sensible à la religion, ils finiront par s’en détacher puisqu’un humaniste doit chercher la vérité en quête de rationalité. Ainsi sachant différencier le bien et mal, et ayant des connaissances dans les sciences, ils ne peuvent qu’assumer une dépendance envers le surnaturel et la croyance. Les humanistes mettent en avant une morale universelle basée sur la communauté de la condition humaine. 2. - Le feu : -450 000 ans par l’homme de Néanderthal -

nécessairement). C) Une science en devenir La science demande de la part du savant un investissement comparable à celui de l’art mais, à la différence de ce dernier, elle est par nature inachevée en ce sens qu’elle est inséparable d’un progrès : toute oeuvre n’a d’utilité que si elle constitue l’amorce de nouveaux questionnements. Elle est donc vouée au vieillissement :« Notre but à nous tous est de nous voir un jour dépassés. » D) Le désenchantement du monde Le progrès s’inscrit dans un processus

longtemps et à prolonger ses limites en général. Par curiosité ou par défi, il tente de trouver toutes les solutions possibles dans le but d’assurer sa survie. Progrès de la science Avec les progrès de la science, on peut espérer atteindre ces objectifs mais à quel prix ? Il faut admettre que cette dernière a fait d’énormes progrès depuis un siècle et qu’elle a fait naitre des espoirs mais elle suscite également des inquiétudes car elle semble vouloir aller toujours plus loin sans se préoccuper

Ortega Raphael T02La science peut-elle tout expliquer ?Presque tous les jours dans nos vies, la science fait avancer nos connaissances et notre compréhension petit à petit et met en lumière de nouvelles merveilles. Les hommes et les femmes du monde entier ont été poussés depuis les temps anciens à apprendre de nouvelles choses sur notre univers. Ce faisant, ils ont fait valoir l'importance de la science qui a un impact sur les gens dans leur vie quotidienne. Pour bien comprendre notre sujet quelques

sont partout et ceci est rappelé à l'homme à chaque fois que la nature est touchée. Des décisions institutionnelles doivent être prises sans toutefois tomber dans une politique totalitarisme. Aujourd'hui, la nature est intégrée à la société les sciences naturelles doivent prendre en compte cette information et traiter la nature comme un problème de société comme les sociologues le font. Chapitre 3 : Par delà les classes et les couches sociales On s'aperçoit aujourd'hui qu'il existe toujours

L’histoire peut-elle être une science ? Le concept d’« histoire » a une dimension polysémique : on trouve deux sens différents de ce mot : le passé et l’étude du passé. L’étymologie grecque est éclairante : « histôr » : le chercheur et « historia » : la recherche qui a formé le verbe « historein » : chercher à savoir. L’étymologie nous donne plutôt le second sens . L’histoire : succession des états et le devenir d’une réalité qu’il s’agisse d’un individu historique (Napoléon Bonaparte), d ‘une

d'Enlightment, en Angleterre, et sous celui d'Aufklärung, en Allemagne. Le mouvement des Lumières naquit dans un contexte technique, économique et social particulier : montée de la bourgeoisie, progrès des techniques, progrès de l'organisation de la production et notamment des communications, progrès des sciences souvent appliquées au travail des hommes. Le mouvement des Lumières tire son nom de la volonté des philosophes du XVIIIe s. européen de combattre les ténèbres de l'ignorance par la diffusion

discriminés. A cause de la modernisation et de la révolution industrielle, l’emprise religieuse décline, les pratiquants deviennent moins nombreux ; c’est la déchristianisation. 2-Le rôle des églises ? Les 2 révolutions industrielles ont amenées un progrès considérable, les gens sont plus détachés de la religion et pratiquent donc beaucoup moins, c’est un déclin des valeurs traditionnelles qui est d’importance en fonction du milieu sociale et des régions, le monde ouvrier par exemple est très détaché