La Stratification Sociale

Sociologie Groupes et réseaux sociaux 1. Qu'est-ce qu'un groupe social ? 1.1. Agrégat physique, catégorie sociale, groupe social : des notions à distinguer Groupe social : ensemble d'individus en interaction direct ou non et ayant la conscience d'appartenir à un groupe. Catégorie social : ensemble d'individus qui ont des caractéristiques communes sans que pour autant il y ait de relations sociales. Agrégat physique : rassemblement d'individus. 1.2. Diversité des groupes sociaux Groupe primaire : se

déterminant devant le mot « Pauvreté » et le mot « Famine » ? Relevez les termes qui personnifient la pauvreté. II. Les personnages (ensemble du texte) 6. Combien y-a-t-il de personnages dans ce récit ? Comment sont-il désignés ? A quelle catégorie sociale appartiennent-ils ? (justifiez votre réponse en vous appuyant sur le texte) 7. Quels défauts l’aventure permet-elle de révéler chez le père et le fils ? Chez le curé ? III. Le schéma narratif 8. Délimite la situation initiale. Que nous expose-t-elle

Deuxième partie : sociologie Thème 1 : classes, stratification et mobilités sociales. Section I : comment analyser la structure sociale ? Notions : classes sociales, groupes de statut, CSP. I. Stratification et classes sociales : tradition sociologique et prolongements contemporains. A. Les premières théories des classes sociales. 1. Les classes sociales selon Karl Marx. Doc.1 manuel Hatier p. 186. Faire les trois questions. Apport : 1er point : Karl Marx (1818-1884) :

là c’est bien une scène qui se déroule sous nos yeux, avec encore force détails : pourquoi ? dans quel but ?) ; la description d’une certaine partie de la société (les commentaires de l’auteur sont clairs et directs : il nous montre une catégorie sociale particulière ici, qu’il juge quand même au passage). Voilà les trois grands thèmes qui apparaissent autour de ce mariage dans ce texte (quand vous avez une assez longue énumération ou partie descriptive, cela vous donne souvent un thème). Comme vous

jeunes sont le résultat de l'apprentissage de la vie sociale qui se fait à travers la scolarisation notamment. Ces regroupements ne contribuent pas à former une sous-culture à part entière. Document 3 : On ne peut pas parler de sous-culture jeune puisqu'il y a, au sein de • On ne peut pas parler de sous-culture jeune à cause principalement des la culture jeune, de grandes différences. inégalités causées par les différences sociales (milieux sociaux). Ce sont ces En effet, on remarque des coutumes, des

fossé social qui sépare l’aristocrate DJ et le simple marchand M. D on conçoit à quel point la question est incongrue et comment elle parvient à le désorienter. III) L’homme de toutes les transgressions 1) Un homme qui ne respecte pas l’ordre social : •DJ feint de s’adresser à un égal tout en sachant qu’il n’en est rien. (l.46 : « D.J., lui tendant la main : Touchez donc là, Monsieur Dimanche. Etes-vous bien de mes amis ? ») •En tant qu’aristocrate, il représente une catégorie sociale enviée

du personnage. B) Un décor réaliste - lieu : un localisation précise dans Paris, un quartier propice aux rencontres puisque le personnage se trouve dans un café (une gargote (l.10), soit un restaurant pas chèr) où il y a des clients (catégorie sociale : populaire --> une femme qui travaille (l.8) et deux bourgeoises habituées des lieux (l.10) -date : le début de l'été (l.12 : 28 juin) mais aussi la fin du mois (l.13 : "pour finir le mois"). Il y a donc de la population dehors et le personnage

limites de cette approche. Elaboré par l’INSEE en 1950, les nomenclatures de catégories socioprofessionnelles classent l’ensemble de la population, en priorité active, en un nombre restreint de grandes catégories présentant une certaine homogénéité sociale. Remanié en 1982 en nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles, cet outil présente des intérêts, non négligeables pour les études sur notre société, mais également certaines limites dans contenu. En quoi la classification

Quelles Sont Les Conditions De Vie De La Classe Ouvrière ? Correction du devoir de première s 1. Quelles sont les conditions de vie de la classe ouvrière ? La seconde révolution industrielle a engendré une catégorie sociale nouvelle, le monde ouvrier. Celui-ci est composé de ruraux qui ont quitté leur campagne à cause de la misère pour trouver un emploi dans les industries naissantes. Ils s'entassent alors dans les villes ou dans leurs banlieues et pour beaucoup d'entre eux les conditions d'existence

Le portrait 128 mettant en scène des paysans se démarque dans la littérature de l’époque comme dans son œuvre. Problématique : Etudier comment, malgré une neutralité apparente se construit en réalité uen critique assez sévère d’une injustice sociale. Plan : 1) Une perspective générale et universelle 2) Une portrait dépréciatif (dévalorisant, péjoratif) 3) Un auteur malgré tout engagé 1) Une perspective générale et universelle a) Un ton impersonnel L’emploi du présent de l’indicatif