La Ville A Une Figure La Campagne A Une âme

Anthologie Poétique sur la mort J'ai choisi des poèmes et tableau entre le XVIII et XIX siècle. Introduction: La poésie est à première vue une suite de mots qui riment ensemble dont le but est de transmettre au lecteur l’idée que l’auteur veut faire passer. Mais la poésie est avant tout un genre littéraire qui utilise le langage sous toutes ses formes afin de permettre au poète d’exprimer ce qu’il désire. Les mots sont les outils dont il se sert pour créer un rythme, des sons, des images

Livres V à X, Caractères , 1688, Jean de La Bruyère : La comédie sociale. Jean de la Bruyère (1645-1696), est né dans une famille de juristes. Après des études de droits, et l’obtention d’un héritage qui va l’anoblir, il devient le précepteur du Duc de Bourbon. Sacrifiant à l’esthétique classique, en 1688, il fait paraître, seul, les Caractères ou les Mœurs de ce siècle , de manière

de René Char Texte présenté, établi et annoté par Louis Forestier Professeur à l'Université de Paris IV SECONDE ÉDITION REVUE nrf GALLIMARD © Éditions Gallimard, 1965, pour la préface, 1973, pour l'établissement du texte et les commentaires, 1984, pour la seconde édition revue. PRÉFACE Avant Rapprocher Rimbaud, nous désirons indl~ quer que de toutes les dénominations qui ont eu cours jusqu'à ce jour à son sujet, nous n'en retiendrons, ni n'en rejetterons aucune (R. le Voyant, R.

résumées et commentées (surtout ‘’ Mère Courage’’, pièce étudiée dans un dossier à part). Bonne lecture ! Né à Augsbourg, en Bavière, le 10 février 1898, dans une famille bourgeoise, il était le fils d’un employé dans une fabrique de papier qui en prit la direction en 1914, qui était catholique. Mais il fut élevé dans le protestantisme de sa mère. Il fut élève du «Gymnasium» d’Augsbourg dans la revue duquel, à l’âge de quinze ans, sous le pseudonyme de Bertold Eugen, il publia sa première pièce

Le lys dans la vallee À MONSIEUR J.-B. NACQUART MEMBRE DE L’ACADÉMIE ROYALE DE MÉDECINE. Cher docteur, voici l’une des pierres les plus travaillées dans la seconde assise d’un édifice littéraire lentement et laborieusement construit ; j’y veux inscrire votre nom, autant pour remercier le savant qui me sauva jadis, que pour célébrer l’ami de tous les jours. De Balzac. À madame la comtesse natalie de manerville. « Je cède à ton désir. Le privilège de la femme que nous aimons plus qu’elle

retour à Montréal, il est embauché par le directeur d’une revue illustrée, ensuite par le rédacteur d’un grand journal politique. De 1872 à 1908, date de sa 3mort, il fournit sans se lasser et avec une constante fécondité d’imagination, des dessins d’actualité, des aquarelles, des portraits, des caricatures, des satires politiques, des tableaux à l’huile. Dans cette œuvre considérable, qui rappelle celle de Raffet, il y a un déchet que l'artiste lui-même n’a pas voulu masquer. Il y a aussi

()La boite à merveilles La boite à merveilles Ahmed Serfioui Contenu du site (Plan général) : * Résumé (3 résumés différents) * Autobiographie de l'auteur * Schéma narratif * Personnages principaux de l'œuvre * Analyse de l'oeuvre * L'objectif de " La boite à merveilles dans l'oeuvre * La structure de l'œuvre * Le système des personnages * Activités de langue (Le temps du récit, études de l'incipit) Résumé général de l’œuvre (1) : L'auteur-narrateur personnage raconte

morale hante les textes de Pascal, Bossuet… On distinguera l’esprit du XVIIe siècle par cette pensée entre le moral et le moraliste. -Texte 1 Pascal Les deux infinis (p.484) On mesure la relativité de l’homme dans l’espace infini. On cherche a comprendre en quoi ce texte est étonnant. On en analyse la progression rhétorique. On le replace dans le grand projet apologétique de l’auteur. -Texte 2 Pascal Le divertissement (p.394) Cette fois la pensée cible une détresse morale. On mesure

programme de lettres SEQUENCE n°3 : Dans les rues de la ville moderne… Programme de Lettres Dans le cadre du projet de Première ES : sensibilisation au développement durable, j’ai proposé aux élèves une séquence sur la Ville en poésie. Cette séquence permettait de traiter l’objet d’étude « poésie » mais offrait également la possibilité de travailler sur la perception de la ville moderne de certains poètes du XIXème et du XXème siècle. La ville paraissait se modifier considérablement avec la révolution

tout ce que le luxe de Paris et de Londres peuvent produire de plus magnifique avait été réuni pour l'embellissement de ce palais. Le concours était immense. Les beautés blondes et réservées de la noble Angleterre avaient brigué l'honneur d'assister à ce bal ; elles arrivaient en foule. Les plus belles femmes de Rome leur disputaient le prix de la beauté. Une jeune fille que l'éclat de ses yeux et ses cheveux d'ébène proclamaient Romaine entra conduite par son père ; tous les regards la suivirent