Le Bonheur Corpus

Corrigé du développement de la dissertation (corpus apologue) Sujet : La princesse Amaside, personnage du Taureau blanc de Voltaire, souhaite entendre une fable « pour se former le cœur et l’esprit ». Et vous ? Attendez-vous une formation de la lecture des fables et des apologues ? Vous vous appuierez, pour traiter cette question, sur les textes du corpus, les œuvres étudiées pendant l’année ainsi que vos lectures personnelles. * PROBLÉMATIQUE : La citation et la question présupposent l’efficacité

loup et l’agneau » ; Florian « le crocodile et l’esturgeon » ; Hugo « l’ogre et la | |fée » | |- Travail sur un corpus de textes sur la condition de la femme : Beaumarchais extrait du Mariage de Figaro, Marguerite Yourcenar | |« objections au féminisme » dans Les yeux ouverts, Sempé dessin tiré du recueil Un léger décalage

séquence Cette séquence est la première de l’année. Elle a été proposée, sous des formes différentes en première à 3 classes différentes : 1L, 1ECO, 1STLB. Elle permet de réviser en début d’année les exercices de l’écrit de l’EAF : La question sur le corpus Le commentaire Le sujet d’invention La dissertation Thématique : L’image de la femme dans la littérature du XVIIème au XXème siècle  I. Première séquence : Groupement de textes, Lectures analytiques Séries générales Séries technologiques* LA FONTAINE

femme conduit au rêve  « guidé par ton odeur vers... » P.Passé C.Agent effet de parallélisme entre le vers 2 et le vers 3 je respire/ je vois II) Voyage onirique vers un paysage exotique : La question sur le corpus : « L'Albatros », « Élévation » Quelles visions du poète Baudelaire propose-t-il 2 poèmes ? représentation Comment Baudelaire caractérise-t-il le poète ? Les deux poèmes ont une vision idéale, leur point en commun est la comparaison

Entraînement à l'E.A.F. Ce corpus fait de quatre documents se propose d'aborder un aspect essentiel du sujet de l'humain et de ces visions perçues par différents auteurs comme Jonathan Swift, Victor Hugo, Alain et Paul Claudel présents dans ce corpus. Mais quelles stratégies les différents auteurs du groupement mettent-ils en œuvre pour montrer les imperfections de la nature humaine? Nous allons donc étudier chacun de ces textes pour percevoir les différentes imperfections de l'homme et les stratégies

ES1re L1re SHors Académie2012Dénoncer la guerre 1031Document  Pourquoi une œuvre de fiction est-elle efficace pour inciter à réfléchir sur l'homme et sur le monde ? Vous vous appuierez sur des exemples tirés du corpus et sur des exemples tirés de vos lectures personnelles.Les textes du corpus sont reproduits dans le sujet nﾰ 37.     LES CLÉS DU SUJET  Comprendre le sujetLes mots importants sont : « fiction », « réfléchir sur l'homme et sur le monde » : « fiction » renvoie aux apologues et à tout genre

Corpus « 15 Février 1843 » « 4 Septembre 1843 » et « Trois ans après » Victor Hugo Les trois poèmes étudiés présentent le registre pathétique et tragique. Effectivement, à la lecture des trois textes, on constate l’apparition du registre pathétique, sous différentes formes. Le registre pathétique a pour but de faire ressentir au lecteur une pitié pour le personnage, qui, est souvent écrasé par le destin et qui, dans le texte, exprime sa souffrance. En effet, dans le premier texte

Bac écrit I. Question de corpus L’épreuve écrite s’appuie sur un ensemble de textes liés à un objet d’étude du programme de première. Ce « corpus », qui peut comporter un document iconographique, sert de support aux trois sujets d’écriture. Il faut donc identifier la nature des documents et mettre en évidence les liens qui les unissent. L’objectif n’est pas de faire une étude détaillée des documents, mais d’observer la façon dont ils s’éclairent mutuellement et dont ils éclairent l’objet d’étude

1° ES 3 Séquence n° 1, la poésie au service de l’engagement ; corpus de textes autour des Feuillets d’Hypnos Septembre 2009 1 Texte 1 : “DEMAIN” ANNEXE : Lettre de Michel Manouchian à sa femme Mélinée Agé de cent mille ans, j'aurais encor la force De t'attendre, ô demain pressenti par l'espoir. Le 21 février 1944 Le temps, vieillard souffrant de multiples entorses, Peut gémir : le matin est neuf, neuf est le soir. Ma chère Mélinée, ma petite orpheline bien aimée, 5 Mais depuis trop

Corpus "Seul ou au milieu des autres" Réponse à la question d'analyse : Ce corpus est formé de quatre documents venant chacun d'un siècle différent mais traitant tout de même d'un même thème : la vie en société. Ce thème apparait dans chacun des textes et dans la photographie. Cependant, le point de vue des auteurs et leurs façons d'argumenter different, en partie à cause de ce décalage temporel et par conséquent de la culture de leur époque. Nous distinguerons deux groupes : l'extrait issue