Le Cercle rouge

location d'un jeu vidéo ainsi que celui d'un DVD. Activités géométriques (12 points) ------------------------------------------------- exercice 1 L'unité est le centimètre. On considère le cercle et de diamètre [BC] et le cercle de diamètre [BD]. A est un point de et la droite (AB) coupe le cercle , au point E. On donne : BA = 4 ; BC = 5 et BD = 9. La figure ci-contre n'est pas en vraie grandeur 1. Les triangles ABC et EBD sont rectangles. Parmi les trois propriétés suivantes

abstrait, "Jaune-rouge-bleu" peint en 1925 marque un tournant décisif dans l'oeuvre de Kandinsky. Quand le Bauhaus se transporte à Dassau, à l'été 1925, Kandinsky rédige un questionnaire pour ses étudiants où il leur demande d'assortir un cercle, un carré et un triangle à trois couleurs primaires censées faire ressortir ces formes géométriques. Tous associent le bleu au cercle, le rouge au carré, le jaune au triangle. C'est dans ce contexte qu'il écrit "Point-ligne-plan" et crée "Jaune-rouge-bleu" où l'on

carnation avec originalité. Dans la mode comme dans l'art, il existe deux manières d’associer les couleurs. La base est le cercle chromatique, mais pas seulement, pour éviter les fashion faux pas, il faut tenir compte de deux paramètres aussi importants : le camaïeu et le contraste. - Le cercle chromatique correspond au dégradé des couleurs. Les couleurs primaires : bleu, rouge magenta, jaune. Les couleurs secondaires : vert, orange et violet qui résultent du mélange des trois couleurs primaires

Observez les formes circulaires et relevez quelques uns des effets de couleurs recherchés par le peintre. Question 3 (3 points) Pourquoi ce tableau est-il dit « abstrait » ? Question 4 (3 points) « Le contact de l’angle aigu d’un triangle avec un cercle n’a pas d’effet moindre que celui du doigt de Dieu avec le doigt d’Adam chez Michel-Ange. » cité par Philippe Sers dans « Kandinsky, philosophie de l’art abstrait : peinture, poésie, scénographie » - Skira, 2003 (p. 129-130). A l’observation du

Art abstrait D’après « Jaune, Rouge, Bleu » de Wassily Kandinsky. Présentation Cette œuvre, «Jaune, Rouge, Bleu » est une peinture à l’huile sur toile de Wassily Kandinsky datée de 1925. Ce peintre russe de renom, né à Moscou en 1866 et mort à Paris en 1944, est considéré comme le précurseur de l’art abstrait. En effet, ce courant naquit de la première toile abstraite signée de l’artiste en 1910. La toile est un rectangle de 128/201,5 cm, aux dimensions parfaites, évoquant pour Kandinsky

lumières auxquelles les cônes de l’œil sont sensibles sont : le rouge,le vert et le bleu. 2)Ce sont le rouge , le vert et le bleu qui reconstituent à elles seules une lumière blanche. Ce sont les couleurs primaires. 3)Les couleurs sont le vert et le rouge. En les superposant nous obtenons du jaune. 4)Le type de synthèse qu’utilise la télévision est la synthèse additive. 5)Deux couleurs complémentaires sont opposés sur le cercle chromatique .Le jaune est la couleur complémentaire du violet. 6)En

noir peut-être remplacé par du crayon à papier. 1. Des homothéties avec les cercles. Colorier en … l'image du cercle noir par l'homothétie de centre A et de rapport … ✗ en bleu : rapport – 1 ; ✗ en rouge : rapport 2 ; ✗ en jaune : rapport – 4 ; Colorier le reste des cercles en noir. 2. Des translations avec les hexagones. Colorier en … l'image de l'hexagone noir par … ✗ en bleu : la translation qui transforme B en D ; ✗ en rouge : la translation qui transforme B en F ; ✗ en jaune : la translation qui

continuité rappelant la trajectoire d'une balle lors de la pratique du baseball. Elements constitutifs du logo Le logo est composé d'une balle de baseball, entouré d'un cercle fin. L'essentiel du visuel est la balle de baseball, symbôle de l'activité et facilement identifiable par les étudiants à l'activité baseball. Le cercle permet de donner une profondeur au logo, de mettre en valeur la balle de baseball. Il apporte également de l'esthétisme et permet d'établir une frontière précise et une délimitation

TP1 : Ombres et couleurs - Correction I Obtention de lumières colorées à partir de la lumière blanche II Mélangeons les lumières colorées II.1 Expériences II.1.1 Utilisation de lumières rouge, verte et bleue II.1.2 Utilisation de lumières cyan, magenta et jaune II.2 Exploitation Figure 1 – Cercle trichromique de la synthèse additive L’adjectif additif utilisé dans l’expression de synthèse additive signifie que l’on superpose des couleurs (on les additionne) en un endroit pour obtenir des

d’architecture et d’art novateur. Ses œuvres représentent alors des formes géométriques colorées qui donnent toujours un ensemble abstrait. Elles étaient riches en couleurs, en dégradés et en formes géométriques de toutes sorte, tel que des cercles, demi-cercles, rectangles, triangles… Il s’installa ensuite en 1933 à Paris pour fuir le nazisme. A partir de 1934, l’art abstrait, en particulier géométrique n’était plus reconnu. Les tendances étaient plutôt à l’impressionnisme et au cubisme. Les œuvres