Le Colonel Chabert La Renaissance

Séquence 3 Balzac, Le Colonel Chabert : le rapport des hommes à l’argent Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Genèse, structure, temps et narration Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude

Séquence 3 Balzac, Le Colonel Chabert : le rapport des hommes à l’argent Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2.  enèse, structure, temps et narration G Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société :

Chabert vu par Derville et/ou le Maître clerc (le deuxième portrait)   En entendant cette explication, le vieillard resta silencieux, et sa bizarre figure prit une expression si dépourvue d'intelligence, que le clerc, après l'avoir regardé, ne s'occupa plus de lui. Quelques instants après, Derville rentra, mis en costume de bal; son Maître clerc lui ouvrit la porte, et se remit à achever le classement des dossiers. Le jeune avoué demeura pendant un moment stupéfait en entrevoyant dans le clair-obscur

Objet d’étude : Le roman et la nouvelle au XIXème siècle, Réalisme et naturalisme Cette séquence sur Le Colonel Chabert de Balzac a été réalisée par Annick GUERRE, certifiée de Lettres modernes, pour ses élèves de 2de du Lycée René Char, à Avignon. LE COLONEL CHABERT REMARQUES LIMINAIRES : La séquence a été organisée de façon à travailler sur l’entraînement à l’écrit et à pratiquer plus spécialement le sujet d’invention. Les écritures

L’adaptation filmique : « transversalité » théorique et empirique à partir du Colonel Chabert au cinéma. Introduction Le cinéma a depuis toujours abondamment puisé dans la matière littéraire. Que les œuvres romanesques soient populaires, inédites, novatrices ou bien traditionnelles, l’adaptation cinématographique a repris et parfois poursuivi une pratique dont le théâtre était déjà coutumier. Le défi d’introduire dans la thèse le principe d’une sémiologie à géométrie variable pourrait reposer

Christ, comme les anges ! 2. A la renaissance, on trouve aussi un type de héros guerrier. Le monde a changé. La société féodale est en train de mourir au profit d’une monarchie absolue de droit divin. Mais, la Renaissance est une période trouble où le pouvoir royal (catholique) se heurte à la Réforme et veut pour mieux régner l’écraser. C’est pas un hasard si l’Edit de Nantes a été révoqué par Louis XIV, le monarque absolu par excellence. Le monde de la Renaissance est un mode qui sort d’une guerre

..................... p. 5 Séquence 2 La critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle .................................................................................................................... p. 29 Séquence 3 Le Colonel Chabert : les hommes et l’argent Séquence 4 Tragédie et comédie au XVIIe siècle Séquence 5 L’École des femmes : une comédie classique Séquence 6 La poésie, du romantisme au surréalisme ........................ p. 49 .......

sans dégradé des parties très sombres, créant des effets de contrastes parfois violents, et que l'ombre domine l'ensemble du tableau on parle de ténébrisme pour qualifier cet effet de style. Le procédé du clair-obscur a été mis au point dès la Renaissance, mais porté à son effet maximum par Le Caravage et ses suiveurs, puis par des peintres des écoles du nord, notamment Rembrandt. Le clair-obscur en peinture La systématisation du clair-obscur le plus accentué, chez Le Caravage, a une signification :

..................................................................................... Séquence 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Séquence 2 La critique sociale du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Séquence 3 Le Colonel Chabert : les hommes et l’argent Séquence 4 Tragédie et comédie au XVIIe siècle Séquence 5 L’école des femmes : une comédie classique Séquence 6 La poésie, du romantisme au surréalisme p. 4 ............ p. 15 ....... p

Introduction : La renaissance 16ème Découvertes scientifiques : La terre n’est plus le centre de l’univers, mais tourne autour du soleil. Promotion de la langue Française Redécouverte de l’antiquité, on se retrouve les arts grecs et romains. Les auteurs : -Erasme, l’éloge de la folie (explication protestantisme) -François Rabelais, Gargantua et Pantagruel -Ronsard, les amours -Machiavel, le prince -Montaigne, les essais de Montaigne Les artistes : -Sandro Botticelli, peintre,