Le Colonel Chabert Point De Vue

sentiment face à une société bafoué par la corruption et le désir de folie de l'homme de centaines d’auteurs. Celle ci rassemble des œuvres auxquelles on reconnaît une finalité et une valeur esthétique. Elle désigne aussi les œuvres considérées du point de vue du pays, de l’époque, du milieu où elle s’inscrivent, et du genre auxquelles elles appartiennent. Tout comme la littérature française du XVIIe siècle. Avant tout, c'est un art, qui a pour but visé de divertir, d’éduquer, de faire rêver et voyager

Maupassant et Le père Goriot de Balzac par exemple. Georges Duroy et Eugène de Rastignac ont ainsi de nombreux points communs, en tant que « débutant » dans la société parisienne. Les deux personnages ont recours à des femmes pour assurer leur ambition de se hisser dans la haute société, devenant des arrivistes peu scrupuleux et corrompus. Cependant, même dans ces oeuvres qui semblent a tout point de vue ordinaires, des indices permettent de relever la presence de l’auteur qui est en réalité maitre de leur

titre Une conversation entre onze heures et minuit inséré dans les Contes bruns. Balzac se ravisait souvent dans ses classements, et ses titres. Il pouvait rattacher Le Message à la Grande Bretèche, puis publier les deux textes de façon autonome9. Le Colonel Chabert ne paraît sous sa forme définitive qu’en 1844 après une première version publiée en 1832, sous le titre la Transaction.La Maison du chat-qui-pelote fut d’abord intitulé Gloire et Malheur en première publication 1830 et le texte connut 4 autres

travail. Plan de l’étude I. Contrôle de lecture (2 heures) 1. Le parcours de Jean Valjean 2. Fantine II. Le paratexte (1 heure) 1. Le titre 2. L’illustration 3. La table des matières 4. La préface III. Étude de quatre passages (4 heures) 1. Le point de vue a) L’arrivée de Valjean chez Mgr Myriel b) Le traquenard de Jondrette 2. Le spectacle de la violence a) La fosse d’Ohain b) La mort de Gavroche IV. Travaux de groupes 1. Itinéraires de personnages (2 heures) 2. Dimension historique du roman (2

devait, à l’origine, servir de scénario, idée qui a été abandonnée par la suite. C’est pourquoi l’on y retrouve un genre d’écriture propre aux scénarios. Plus tard "L’or" est devenu un roman. Plus précisément une biographie écrite par le propre point de vue de Cendrars. Titre et Idées principales Le titre de ce roman reflète tout simplement l’idée principale du livre, à savoir l’or. Cette découverte qui a bouleversé l’Amérique toute entière. Des hommes de tous les coins du pays partirent

temps en temps, poussait une faible plainte. Pendant deux heures, on put croire que l’événement se ferait longtemps attendre ; mais vers le point du jour, les douleurs reprirent tout à coup avec violence, et devinrent bientôt épouvantables. Et Jeanne, dont les cris involontaires jaillissaient entre ses dents serrées, pensait sans cesse à Rosalie qui n’avait point souffert, qui n’avait presque pas gémi, dont l’enfant, l’enfant bâtard, était sorti sans peine et sans tortures. Dans son âme misérable et

personnages sont des porte- parole des idées de l’auteur, de ses valeurs, de ses regrets, de ses rêves, de ses passions ou amours ou non. Montrez leur évolution : L’Annonce de Marie Hélène Lafon ( 4 textes, combien de personnages ? Combien de points de vue, de regards, de visions du monde différentes ?) La scène à la scierie dans Le Rouge et le noir de Stendhal : quelle place à Julien ? Pourquoi lit- il Le Mémorial de Ste Hélène ? De quoi cette rupture est –elle l’annonce ? Le personnage s’affranchira

à l'héroïsme. Comment, du reste, croire à l'héroïsme quand la geste napoléonienne n'est plus (quoi qu'en ait Julien Sorel) et que la monarchie de Juillet voit triompher l'esprit bourgeois, l'affairisme et la « prose de la vie » (Kundera) ? Le colonel Chabert (1832), qu'on croyait mort à Eylau (où il avait décidé de la victoire), peut bien finir à l'hospice de Bicêtre, l'époque n'a que faire des héros! Madame Bovary (1857), modèle de l'école réaliste, ne fait jamais qu'achever cette déconfiture du

était déjà « saute-ruisseau » (jeune clerc de notaire ou d’avoué chargé de faire les courses28). Il utilisera cette expérience pour créer le personnage de Maître Derville et l’ambiance chahuteuse des « saute-ruisseau » d’une étude d’avoué dans le Colonel Chabert. Une plaque rue du Temple à Paris témoigne de son passage chez cet avoué, dans un immeuble du quartier du Marais. Les œuvres de jeunesse Portrait d’Honoré de Balzac vers 1825, attribué à Achille Devéria. Le jeune Balzac fréquente la Sorbonne

Touraine. En 1814, la famille Balzac quitte Tours et s’installe à Paris, à point nommé pour ne pas manquer la Restauration commençante. 2- « si j’ai une place, je suis perdu » L’ambition de sa mère étant d’en faire un notaire, Balzac entre à la fin de ses études de lycéen comme petit-clerc chez l’avoué Guyonnet-Merville, un juriste cultivé dont le personnage et l’étude serviront de modèles pour le Derville du Colonel Chabert et de bien d’autres romans. Dès 1819, Balzac renonce cependant au droit