Le Comique Et La Relation Maitre Valet

principaux, stéréotypes des comédies françaises et italiennes. En effet, Arlequin appartient au type des zannis de la commedia dell'arte : c’est un valet spontané, joyeux, apparemment sans méchanceté. Il sauve du naufrage une bouteille de vin qui est un signe extérieur du « bon vivant ». Quant à Iphicrate, c’est un personnage qui appartient davantage au comique français : aristocrate sûr de sa position sociale, ceci est reflété par les caractères que lui prête Marivaux tels que l’égoïsme avec l’utilisation

étudier, Scapin fais croire à son maitre, Géronte, qu'un prétendant poursuivant les recherche, y compris le maitre de Scapin. Grâce à cette ruse, celui-ci va pourvoir imiter le prétendu poursuivant, et ainsi frapper sur le sac, où s'est dissimuler son maître. Il s'agira ici donc d'étudier le comique de cette scène. En quoi le comique de cette scène, qui est centré sur la vengance de Scapin, nous prête à rire ? Nous allons voir dans un premier temps le comique effectué par Scapin, personnage

scène 2 (1725) - Texte C : Samuel Beckett, En attendant Godot, acte I (1952) Questions (4 points) Vous répondrez d’abord à la questions suivante : Que peut-on dire dans ces trois extraits de la relation entre maîtres et valets ? Vous répondrez à cette question en étant attentif à l’évolution de cette relation dans la comédie, de l’Antiquité au XXe siècle. Travail d’écriture (16 points) Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des deux sujets suivants : 1. Écriture d'invention Vous commenterez les extraits

Introduction : En 1664, Le Tartuffe est de nouveau interdit. Pour nourrir sa troupe Molière écrit en 2 mois une autre pièce : Dom Juan.

- Scène d’exposition -> relation maître-valet, portrait implicite du valet, l’intrigue avec Done Elvire
- Portrait du maître fait par le valet -> C’est le Diable lui-même Problématique : Comment Molière répond-il aux questions que se posent les spectateurs et comment réussit-il à les surprendre tout en les informant? Annonce des axes Explication du texte :

Introduction : - Scène d’exposition à relation maître-valet, portrait implicite du valet, l’intrigue avec Done Elvire - Portrait du maître fait par le valet à C’est le Diable lui-même Problématique : Comment Molière répond-il aux questions que se posent les spectateurs et comment réussit-il à les surprendre tout en les informant? Lecture du texte Annonce des axes Explication du texte : I - Portrait d’un séducteur : - pèlerin à péjoratif : va de fête en fête - 5 énumérations

d'éléments au passé "fit", "n'était pas...". Le compte réagit à chaque fois que Figaro l'appelle "mon excellence", il le traite avec respect alors que le comte a une familiarité. On voit une différence de classes sociales. Lorsque le comte évoque ses relations, on voit qu'il est influent, son titre appartient à la haute aristocratie et quand il parle il trahit son appartenance sociale. De plus, lorsque Figaro évoque ses boulots, le comte pense tout de suite à l'armée, sujet du roi. Le passé commun des

Marivaux I-Une scène d’exposition typique des relations maîtres-valets. Intro : Une scène d’exposition in medias res conforme à la tradition théâtrale qui présente un esclave et un maître en conflit. Comment ce conflit est-il représenté dans cette intrigue ? A- Présentation des lieux, de l’intrigue,des personnages et de ce que l’on peut deviner de l’intrigue à venir. La scène commence en plein centre de l’intrigue sur une île déserte où un maitre, Iphicrate, et son esclave, Arlequin, sont

 ANALYSE LITTÉRAIRE LE MARIAGE DE FIGARO Les relations hommes et femmes ont majoritairement des problèmes tout au long du roman. Le personnage de Figaro est sans aucun doute celui qui a le plus de problèmes avec les femmes dans sa vie. Premièrement, au début du roman Figaro et Suzanne s’entendent à merveille. Cependant, plus l’œuvre avance dans son récit, la relation entre Figaro et Suzanne devient plus négative. Vers la fin de l’œuvre, Figaro découvre la rencontre entre Suzanne et le Comte

présente les personnages principaux et les enjeux de la pièce Plan : I) Une scène d'exposition 1) L'entrée dans la pièce a) l'installation de l'illusion théâtrale - entrée immedias res - éloge du tabac = digression b) double énonciation - 2 valets présents - jeu de question/réponses => attirer l'attention du spectateur/lecteur 2) Une scène informative a) cadre de l'intrigue - indice spatial - contexte social - contexte contemporain b) mise en place de l'intrigue - situation en cours

immorale. 3péchés : athé, séducteur, hypocrite. Résumé : Cette pièce relate la vie d’un personnage infidèle, séducteur, libertin blasphémateur, être de l'inconstance et du mouvement. Dom Juan, jeune noble vivant en Sicile accompagné de son fidèle valet Sganarelle, accumule les conquêtes amoureuses, séduisant les jeunes filles nobles et les servantes avec le même succès. Seule la séduction l'intéresse et les jeunes femmes sont bafouées et déshonorées après que le beau seigneur en a décidé. Mais l'une